Modul Ajar Biologi: Jaringan, Organ, dan Sistem Organ

Mata Pelajaran: Biologi

Kelas: XI SMA

Topik: Jaringan, Organ, dan Sistem Organ

Kurikulum: Merdeka

Alokasi Waktu: 135 Menit (3 JP)


A. Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

  1. Mengidentifikasi dan menjelaskan struktur serta fungsi berbagai jenis jaringan pada hewan dan tumbuhan.
  2. Memahami keterkaitan antara jaringan, organ, dan sistem organ dalam organisme.
  3. Menjelaskan fungsi organ dalam berbagai sistem organ hewan dan tumbuhan.
  4. Menganalisis hubungan antara sistem organ dalam tubuh hewan dan tumbuhan untuk mendukung kehidupan.
  5. Mengaitkan konsep jaringan dan sistem organ dengan peran fisiologis dalam kehidupan sehari-hari serta aplikasi dalam bidang bioteknologi dan kesehatan.

B. Profil Pelajar Pancasila yang Ingin Dicapai

Dalam pembelajaran ini, siswa diharapkan mampu mewujudkan profil Pelajar Pancasila sebagai berikut:

  1. Bernalar Kritis
    • Siswa mampu menganalisis peran jaringan dan organ dalam mendukung fungsi kehidupan.
    • Menyelesaikan masalah terkait disfungsi organ atau penyakit yang memengaruhi sistem organ dengan pendekatan ilmiah.
  2. Berkebhinekaan Global
    • Memahami perbedaan sistem organ dalam organisme dari berbagai spesies dan menghargai keragaman alam.
  3. Bergotong Royong
    • Bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek analisis jaringan dan sistem organ pada hewan dan tumbuhan.
  4. Kreatif
    • Mengembangkan ide-ide inovatif dalam mempresentasikan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan serta organ dalam tubuh.

C. Capaian Pembelajaran

  1. Dimensi Pengetahuan
    • Memahami struktur jaringan hewan dan tumbuhan serta kaitannya dengan fungsi organ.
    • Memahami konsep organisasi biologis dari sel, jaringan, organ, hingga sistem organ.
  2. Dimensi Keterampilan
    • Mampu mengidentifikasi berbagai jenis jaringan pada organ tubuh hewan dan tumbuhan.
    • Menguraikan fungsi berbagai organ dalam sistem organ hewan dan tumbuhan.
  3. Dimensi Sikap
    • Menunjukkan sikap kritis dalam menganalisis peran organ dan jaringan dalam fisiologi organisme.
    • Mengembangkan sikap kerja sama dan tanggung jawab dalam pembelajaran kelompok.

D. Penilaian

  1. Pengetahuan
    • Tes tertulis tentang konsep jaringan, organ, dan sistem organ.
    • Latihan soal yang menguji pemahaman tentang hubungan antara jaringan dan fungsi organ.
  2. Keterampilan
    • Tugas proyek kelompok untuk menganalisis fungsi organ dalam suatu sistem organ pada hewan atau tumbuhan.
    • Mengidentifikasi berbagai jaringan dalam pengamatan mikroskopis atau gambar jaringan.
  3. Sikap
    • Observasi keaktifan siswa dalam diskusi dan kerja kelompok.
    • Penilaian sikap tanggung jawab dan kerja sama dalam menyelesaikan tugas proyek.

E. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan (15 Menit)

  1. Motivasi dan Apersepsi
    • Guru membuka pelajaran dengan pertanyaan pemantik:
      • “Apa yang memungkinkan jantung dapat memompa darah secara terus-menerus?”
      • “Mengapa daun dapat melakukan fotosintesis?”
    • Guru mengaitkan fungsi organ-organ tersebut dengan jaringan penyusunnya serta menjelaskan tujuan pembelajaran.
  2. Pengantar Topik
    • Guru menjelaskan konsep dasar tentang jaringan sebagai sekelompok sel yang memiliki fungsi sama dan bagaimana jaringan tersebut membentuk organ.
    • Guru menyampaikan bahwa topik kali ini akan membahas tentang berbagai jaringan dalam tubuh, serta bagaimana jaringan tersebut bekerja sama membentuk organ dan sistem organ yang mendukung kehidupan organisme.

Kegiatan Inti (100 Menit)

  1. Pemahaman Konsep Jaringan (30 Menit)
    • Guru menjelaskan jenis-jenis jaringan pada hewan (epitel, otot, ikat, saraf) dan tumbuhan (meristem, parenkim, sklerenkim, kolenkim, xilem, floem).
    • Menggunakan gambar atau video, guru menunjukkan struktur jaringan dan fungsinya dalam mendukung kehidupan.
    • Siswa diminta menyelesaikan soal latihan untuk mengidentifikasi jaringan dan menjelaskan fungsinya.
  2. Fungsi Organ dalam Sistem Organ (35 Menit)
    • Guru menjelaskan konsep organ dan sistem organ, seperti jantung dalam sistem peredaran darah dan daun dalam sistem fotosintesis tumbuhan.
    • Guru mengaitkan keterkaitan antara berbagai sistem organ dalam tubuh, seperti sistem peredaran darah dan sistem respirasi pada hewan.
    • Diskusi kelompok: Siswa membahas bagaimana gangguan pada jaringan atau organ tertentu dapat mempengaruhi fungsi tubuh secara keseluruhan.
  3. Aplikasi Jaringan dan Organ dalam Kehidupan Sehari-hari (35 Menit)
    • Guru membahas aplikasi jaringan dan organ dalam bidang kesehatan, misalnya transplantasi organ, stem cell, dan bioteknologi jaringan.
    • Siswa diajak berdiskusi tentang inovasi dalam bioteknologi yang berkaitan dengan pemulihan fungsi organ yang rusak.
    • Latihan soal tentang analisis masalah jaringan atau organ yang rusak dan bagaimana teknologi membantu memperbaikinya.

Penutup (20 Menit)

  1. Refleksi
    • Guru mengajak siswa merefleksikan apa yang telah dipelajari dan menuliskan konsep yang paling mereka pahami serta yang masih perlu dipelajari lebih lanjut.
  2. Penugasan
    • Guru memberikan tugas kelompok berupa presentasi tentang peran sistem organ dalam hewan atau tumbuhan tertentu.
    • Guru menutup pelajaran dengan motivasi untuk terus mengeksplorasi peran jaringan dan organ dalam mendukung kehidupan organisme.

F. Rubrik Penilaian

Aspek Kriteria Penilaian Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
Pengetahuan Menguasai konsep jaringan, organ, dan sistem organ. Tidak memahami konsep Memahami sebagian konsep Memahami konsep dengan cukup baik Memahami konsep secara mendalam
Keterampilan Mengidentifikasi jaringan dan menjelaskan fungsi organ. Salah dalam identifikasi Beberapa kesalahan dalam identifikasi Mengidentifikasi dengan benar Mengidentifikasi dan menjelaskan secara tepat
Sikap Aktif dan bertanggung jawab dalam diskusi dan tugas proyek. Tidak aktif Kurang bertanggung jawab Cukup aktif dan bertanggung jawab Sangat aktif dan bertanggung jawab

G. Sumber dan Media Pembelajaran

  1. Buku teks Biologi Kelas XI (Kurikulum Merdeka)
  2. Video animasi tentang struktur jaringan dan organ
  3. Gambar mikroskopis jaringan hewan dan tumbuhan
  4. Simulasi interaktif tentang fungsi organ dan sistem organ

H. Tugas untuk Siswa

  1. Laporan hasil observasi jaringan pada gambar mikroskopis atau video.
  2. Proyek kelompok tentang analisis peran organ dalam sistem organ pada hewan atau tumbuhan tertentu.

I. Refleksi dan Tindak Lanjut

  • Siswa menuliskan jurnal refleksi tentang pembelajaran.
  • Guru memberikan umpan balik dan arahan untuk pengayaan lebih lanjut terkait sistem organ pada berbagai organisme.

Demikian modul ajar ini dibuat untuk topik Jaringan, Organ, dan Sistem Organ dalam Kurikulum Merdeka.

  • Jaringan Komputer: Fondasi Komunikasi Digital