Contoh asimilasi dan akomodasi

Menurut model konstruktivis dari jiwa, juga dikenal sebagai Teori perkembangan kognitif, yang diusulkan oleh Swiss Jean Piaget, ada dua konsep dasar untuk memperoleh pengetahuan dalam diri manusia, yaitu asimilasi dan akomodasi.

Asimilasi adalah integrasi informasi baru yang dimungkinkan untuk diperoleh melalui pengalaman, yaitu, penggabungan ke dalam jiwa elemen-elemen eksternal yang dihasilkan dari keadaan kehidupan dan lingkungan di mana ia berkembang.

Asimilasi menjadi jelas ketika manusia merespon cerita atau peristiwa yang tidak diketahui dengan pergi ke pengalaman sebelumnya sebagai referensi, untuk menemukan makna.

Akomodasi adalah memaksa untuk mengubah skema yang sudah ada sebelumnya sebagai hasil dari informasi atau pengalaman yang baru diperoleh, karena ini tidak berguna untuk menghadapi cerita atau situasi yang tidak diketahui, memungkinkan untuk mengakumulasi lapisan pengalaman baru.

Contoh Asimilasi

  • Seorang anak melihat zebra untuk pertama kalinya, dan secara keliru menamakannya sebagai kuda, binatang yang lebih akrab dengan urutan pengalamannya.
  • Ketika kita mulai belajar bahasa baru, kita menggunakan referensi yang sudah kita gunakan untuk “menerjemahkan” segala sesuatu ke dalam skema mental yang sudah disusun.
  • Seorang bayi menerima botol untuk pertama kalinya dan segera mencoba untuk menghisapnya, karena pengalaman dengan puting susu ibu telah mempersiapkannya untuk berhubungan dengan objek (dengan hampir semua, benar-benar) dengan cara itu.
  • Seorang anak bermain dengan bola karet, sampai ia menerima kain. Bentuk bola yang serupa akan memungkinkan Anda untuk mengenalinya, meski kemudian menemukan perbedaannya.
  • Cengkeraman Darwin: bayi memegang segala sesuatu yang dekat dengan tangan mereka, karena itu adalah refleks evolusi yang dimasukkan ke dalam jiwa yang sangat awal.
  • Anak belajar konsep anjing dari ilustrasi anjing besar atau mungkin dengan anjing besar di rumah. Kemudian, ia dihadapkan dengan seekor anjing kecil dan secara keliru mengira bahwa itu adalah hewan lain, seperti kucing.
  • Tes psikologis Rorschach, yang terdiri dari menunjukkan serangkaian tempat tinta pada pasien, mengarah ke perspektif yang sudah berasimilasi sebagai bentuk eksplorasi jiwa pasien: “Apa yang Anda lihat di sini?”
  • Ketika penakluk Spanyol tiba di Amerika, mereka menggambarkan Dunia Baru dalam kronik mereka berdasarkan pola yang sudah dimasukkan ke dalam budaya mereka. Itu mencegah mereka untuk melihat kenyataan sebagaimana adanya, karena mereka berharap itu menjadi milik mereka.
  • Seorang anak lelaki berusia sebelas tahun memiliki gagasan tentang keluarga yang terstruktur (ayah dan ibu), yang sedang menghadapi perceraian orang tuanya, yang menempatkan gagasan itu ke dalam krisis, karena tidak sesuai dengan konsep-konsep sebelumnya.
  • Seseorang dengan harga diri yang rendah dapat menafsirkan, berdasarkan ajarannya tentang dirinya sendiri, ucapan selamat atas kinerja karyanya sebagai bentuk kasihan atau agresi.

Contoh akomodasi

  • Untuk anak yang sama yang merenungkan zebra untuk pertama kalinya, itu berakhir menjadi binatang lain, dan si kecil belajar untuk membedakannya dari kuda, menggabungkan pembelajaran baru.
  • Ketika kita telah mempelajari bahasa baru, struktur mental mereka berada dalam manajemen yang sama dan kita tidak perlu “menerjemahkan” pikiran ke dalam bahasa sebelumnya, tetapi kita dapat menguraikan pemikiran itu langsung ke yang baru.
  • Bayi yang sama dengan botol belajar, pada akhirnya, memegangnya untuk mengisapnya, sesuatu yang seharusnya tidak dilakukan dengan payudara ibu, memasukkan perbedaan pada benda-benda yang serupa.
  • Anak yang sama dengan bola kain mencoba membuangnya dan menyadari bahwa itu tidak bereaksi dengan cara yang sama seperti karet. Konsep bolanya diperluas untuk mengakomodasi perbedaan baru antara objek-objek serupa.
  • Terlepas dari cengkeraman Darwin, bayi akan tumbuh dan belajar membedakan mana yang harus dipegang dan mana yang tidak.
  • Anak yang sama yang telah mempelajari ide anjing sebagai sesuatu yang besar dan berhadapan dengan anjing kecil, akan belajar untuk dikoreksi untuk mengakomodasi kemungkinan baru anjing dalam kategori utama dan untuk membedakannya dari kategori kucing.
  • Penemuan ilmiah seringkali didasarkan pada ide-ide yang berasimilasi dan diterima sebagai kebenaran, tetapi juga dapat memaksa para ilmuwan untuk mengatur kembali apa yang mereka anggap remeh dan memikirkan kembali konten yang sebelumnya dipelajari dalam menghadapi temuan tersebut.
  • Keterbukaan terhadap budaya asing melibatkan akomodasi keanekaragaman dalam skema dunia yang lebih luas, lebih demokratis dan lebih pluralistik, yang semuanya merupakan tantangan bagi struktur etnosentris yang mudah dan terbentuk sebelumnya.
  • Bocah lelaki berusia sebelas tahun yang sama dari orang tua yang bercerai akan, dari waktu ke waktu, belajar untuk mengakomodasi gagasan keluarga yang lebih kompleks yang akan memungkinkannya untuk mempertahankan ikatan dengan orang tuanya meskipun mereka tidak bersama pada waktu itu.
  • Dengan psikoterapi dan pekerjaan interior, orang dengan harga diri yang rendah akan belajar untuk membedakan ucapan iba dan harus secara internal mengakomodasi realitas sosial lingkungan mereka dengan cara yang berbeda.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *