Gaya Hidup

Akuisisi Bahasa dan Pembelajaran Bahasa dalam Bahasa, pengertian, perbedaan

Perbedaan yang jelas dari mereka, pemerolehan bahasa dan pembelajaran bahasa yaitu pemerolehan bahasa adalah pembelajaran bawah sadar, sedangkan pembelajaran bahasa adalah pembelajaran sadar. Akuisisi bahasa dianggap sebagai paparan langsung terhadap suatu bahasa.

Di sini, siswa belajar melalui pengetahuan praktis. Sementara itu, pembelajaran bahasa adalah mempelajari bahasa melalui instruksi formal dan mengikuti metode teoritis.

ISI

  1. Gambaran Umum dan Perbedaan Utama 2.

    Apa itu Akuisisi Bahasa 3. Apa itu Pembelajaran Bahasa4.

    Akuisisi Bahasa & Pembelajaran Bahasa dalam Bentuk Tabular5. Ringkasan – Akuisisi Bahasa & Pembelajaran Bahasa

Pengertian Akuisisi Bahasa?

Pemerolehan bahasa, merupakan istilah yang mengacu pada prosedur tidak sadar yang terjadi pada setiap periode kehidupan seseorang.

Istilah pemerolehan bahasa biasanya berkaitan dengan pembelajaran bahasa asli seseorang secara tidak sadar dengan bantuan keluarga dekat atau lingkungan sekitarnya. Ini umumnya terjadi selama 6 -7 tahun pertama seseorang.

Umumnya, kita tidak mempelajari bahasa pertama tetapi memperolehnya melalui komunikasi verbal dan non-verbal. Akuisisi bahasa terjadi melalui proses alami atau bawah sadar.

Kami mendengar percakapan di sekitar kami dan, melalui paparan, secara otomatis mempelajari bahasanya. Pertama, kami memperoleh suara dan kosa kata, kemudian pola dan struktur kalimat.

Selama pemerolehan, kita tidak menyadari memperoleh aturan tata bahasa, dan aturan tersebut tidak diajarkan secara sistematis untuk mengidentifikasi penggunaan bahasa yang tepat. Mereka yang terpapar multi bahasa di lingkungannya memperoleh banyak bahasa secara alami.

Mereka belajar bahasa melalui metode coba-coba.

Memperoleh bahasa membutuhkan waktu yang relatif singkat.

Itu juga naluri karena dimulai sejak lahir. Selain itu, bebas dari instruksi dan memberikan kualitas yang lebih baik dalam bahasa yang diperoleh.

Tahapan Akuisisi Bahasa Pertama

  • 1-6 bulan – Tahap pra-linguistik
  • 6-9 bulan – Tahap mengoceh
  • 9-18 bulan – Tahap satu kata (tahap Holofrastik)
  • 18-24 bulan – Tahap dua kata
  • 24-30 bulan – Tahap telegraf
  • 30+ bulan – Tahap multikata

Tahapan Akuisisi Bahasa Kedua

  • 1-6 bulan – Pra-produksi (Masa senyap)
  • 6-12 bulan – Tahap produksi awal
  • 12-36 bulan – Kemunculan bicara
  • 36-120 bulan – Kefasihan

Pengertian Pembelajaran Bahasa?

Pembelajaran bahasa menggunakan metode pendidikan formal dimana instruksi dan aturan langsung diberikan oleh seorang pendidik. Proses ini sadar.

Saat mengajar bahasa, guru fokus pada pengajaran bentuk bahasa. Akibatnya, mereka menjelaskan aturan tata bahasa, struktur, dan kosa kata kepada siswa.

Siswa juga lebih menyukai instruksi dan penjelasan langsung.

Ketika kita belajar membaca dan menulis, kita memiliki pendekatan deduktif terhadap fonologi, intonasi, morfologi, dan sintaksis.

Ini biasanya merupakan proses yang lambat. Di sini, semua pengetahuan teoritis dan penataan kalimat disediakan; namun, karena ini tidak banyak berfokus pada pengetahuan praktis, siswa mungkin kurang percaya diri dalam berbicara.

Selanjutnya, mereka belajar bahasa selama bertahun-tahun tanpa menguasainya.

Apa Perbedaan Antara Akuisisi Bahasa dan Pembelajaran Bahasa?

Pemerolehan bahasa, merupakan istilah yang mengacu pada belajar bahasa secara tidak sadar sambil terus-menerus terpapar bahasa, sedangkan belajar bahasa adalah belajar bahasa melalui metode pendidikan formal di mana instruksi dan aturan langsung diberikan oleh seorang pendidik. Inilah perbedaan utama antara penguasaan bahasa dan pembelajaran bahasa.

Selain itu, penguasaan bahasa melibatkan pembelajaran informal sedangkan pembelajaran bahasa melibatkan pembelajaran formal. Selain itu, penguasaan bahasa membutuhkan waktu yang relatif lebih singkat daripada pembelajaran bahasa.

Tabel berikut merangkum perbedaan antara pemerolehan bahasa dan pembelajaran bahasa.

Ringkasan – Akuisisi Bahasa & Pembelajaran Bahasa

Akuisisi bahasa, merupakan istilah yang mengacu pada pembelajaran bahasa yang tidak disadari sambil terus-menerus terpapar bahasa. Ini adalah proses yang cepat dan alami.

Pertama, seseorang mempelajari bunyi dan kosa kata, dan kemudian struktur kalimatnya. Pembelajaran bahasa, di sisi lain, melibatkan penggunaan metode pendidikan formal untuk mempelajari bahasa.

Ini adalah proses sadar di mana anak-anak diajarkan semua aspek teoretis melalui pendidikan formal. Ini adalah proses yang lambat dan banyak berfokus pada teori.

Ini adalah ringkasan perbedaan antara penguasaan bahasa dan pembelajaran bahasa.

Referensi:
  1. “Akuisisi Bahasa.” Wikipedia. 2.

    “Manfaat Pembelajaran Bahasa.” ACTFL.

Kesopanan Gambar:
  1. “Akuisisi Bahasa” (CC0) melalui Pixabay 2.

    “Belajar Bahasa” (CC0) melalui Pxhere