Untuk tahun 2005 proyeksi penduduk negara adalah 46.039.144, dimana 20,72% sesuai dengan anak di bawah 9 tahun (5). Untuk tahun 2004, angka kematian bayi adalah 22,7 (6). Malnutrisi anak merupakan persentase penting dengan prevalensi tahunan sebesar 6,7% dalam kisaran sedang sampai berat, dan telah dijelaskan bahwa banyak anak mengalami anemia defisiensi besi (7). Selain itu dilaporkan hanya 26% bayi di bawah 6 bulan yang mendapat ASI eksklusif (8).
Insiden kecacatan definitif pada anak-anak adalah 8%, dengan defisit sensorik, fisik dan kognitif yang paling sering. 12,5% penyandang cacat berusia di bawah 5 tahun dan penyebab utamanya adalah perinatal, kongenital, atau infeksi (9). Untuk perkembangan integral anak, deteksi dini perubahan sensorik penting, termasuk gangguan pendengaran masa kanak-kanak di mana 80% kasus terjadi pada saat kelahiran, menyoroti pentingnya diagnosis dini (10).
sasaran
5.1 Tujuan umum
Memberikan pedoman untuk perawatan berkualitas komprehensif untuk anak-anak sehat di bawah usia 10 tahun di seluruh wilayah nasional, oleh administrator rencana manfaat dan penyedia layanan kesehatan.
5.2 Tujuan khusus
- Mempromosikan kesehatan, pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dari semua anak
• Mempromosikan kondisi dan gaya hidup sehat, mempromosikan faktor pelindung dan mengendalikan faktor risiko
• Mempromosikan perlakuan yang baik, ikatan emosional dan praktik pengasuhan yang manusiawi, pengasuh, orang dewasa dan anak-anak
• Mengevaluasi kondisi kesehatan, risikonya dan proses pertumbuhan dan perkembangan melalui pemantauan berkala terhadap proses vital
• Mempromosikan makan sehat, dengan kontribusi nutrisi yang sesuai untuk usia, menyusui pada tahun-tahun awal, komplementer seimbang dan dilengkapi dengan mikronutrien
• Mencegah penyakit dan kecelakaan yang paling sering, mempromosikan langkah-langkah perlindungan khusus seperti vaksinasi dan yang direkomendasikan dalam strategi MTBS.
• Mempromosikan komponen kesehatan mulut, visual dan pendengaran.
• Mempromosikan partisipasi dan artikulasi masyarakat dengan sektor pendidikan sebagai strategi. untuk mempromosikan kesehatan integral anak-anak.
Aspek konseptual
Tujuan perkembangan anak: harga diri, otonomi, kreativitas, solidaritas, kebahagiaan, kesehatan dan ketahanan, dapat dicapai melalui proses tumbuh kembang yang memadai dalam siklus hidup anak dan merupakan ekspresi maksimal dari potensi individu yang direkonstruksi. secara permanen didukung oleh pendidikan manusiawi (C3) (11). Pertumbuhan: itu dimulai dari saat pembuahan dan meluas melalui kehamilan, masa kanak-kanak, masa kanak-kanak dan remaja. Ini terdiri dari peningkatan progresif dalam massa tubuh yang diberikan oleh peningkatan jumlah sel dan ukurannya. Ini adalah proses perkembangan yang tidak dapat dipisahkan dan oleh karena itu keduanya dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan. Ini diukur dengan menggunakan variabel antropometrik: berat badan, tinggi badan, lingkar kepala.
Pengembangan: merupakan proses dinamis yang menunjukkan perubahan, diferensiasi, perkembangan dan transformasi bertahap menuju tingkat organisasi yang lebih tinggi dan lebih kompleks, dalam aspek-aspek seperti biologis, psikologis, kognitif, nutrisi, etika, seksual, ekologi, budaya dan sosial. Hal ini dipengaruhi oleh faktor genetik, budaya dan lingkungan (12).
Konsepsi kesehatan saat ini terkait dengan konsep kesejahteraan dan telah dianggap bahwa strategi terbaik untuk memperoleh kesejahteraan itu adalah promosi kesehatan. Surat Ottawa menyatakan bahwa:
Promosi kesehatan terdiri dari penyediaan sarana yang diperlukan untuk meningkatkan kesehatan mereka dan melakukan kontrol yang lebih baik terhadapnya. Untuk mencapai keadaan sejahtera fisik, mental dan sosial yang memadai, individu atau kelompok harus mampu mengidentifikasi dan mewujudkan aspirasinya, untuk memenuhi kebutuhannya dan untuk berubah atau beradaptasi dengan lingkungan. Kesehatan dipersepsikan, bukan sebagai tujuan, tetapi sebagai sumber kekayaan dalam kehidupan sehari-hari; Oleh karena itu konsep positif yang menonjolkan sumber daya sosial dan pribadi serta sikap fisik (13-14).
Perlu juga dilaksanakan tindakan pemeliharaan kesehatan dengan kegiatan skrining, konseling, imunoprofilaksis dan kemoprofilaksis yang menjamin kemungkinan deteksi dini gangguan kesehatan, pertumbuhan dan perkembangan, memudahkan diagnosis dan pengobatan, mengurangi durasi penyakit, menghindari gejala sisa, mengurangi kecacatan dan mencegah kematian.