Berapa persentase penduduk usia sekolah yang diidentifikasi memiliki disabilitas intelektual?
Pada 2018–2019, jumlah siswa berusia 3–21 tahun yang menerima layanan pendidikan khusus di bawah Undang-Undang Pendidikan Individu dengan Disabilitas (IDEA) adalah 7,1 juta, atau 14 persen dari seluruh siswa sekolah umum. Di antara siswa yang menerima layanan pendidikan khusus, 33 persen memiliki ketidakmampuan belajar khusus.
9,1 persen
Berapa persen siswa yang menyandang disabilitas?
14%
Siapa yang lebih mungkin untuk memiliki ketidakmampuan belajar?
Sekitar dua pertiga dari anak-anak dengan ketidakmampuan belajar tertentu (sebagaimana didefinisikan oleh undang-undang pendidikan khusus) adalah anak laki-laki. Dan anak laki-laki lebih dari dua kali lebih mungkin didiagnosis dengan ADHD. Fakta bahwa anak laki-laki diidentifikasi atau didiagnosis lebih sering daripada anak perempuan adalah satu hal.
Apa yang menyebabkan kesulitan belajar?
Ketidakmampuan belajar terjadi ketika perkembangan otak seseorang terpengaruh, baik sebelum mereka lahir, selama kelahiran mereka atau di masa kanak-kanak awal. Hal ini dapat disebabkan oleh hal-hal seperti: ibu menjadi sakit saat hamil. masalah selama kelahiran yang menghentikan cukup oksigen masuk ke otak.
Apakah kesulitan belajar merupakan kecacatan?
Kesulitan belajar sering dikacaukan dengan kesulitan belajar seperti disleksia atau ADHD. Mencap menggambarkan disleksia sebagai “kesulitan belajar” karena, tidak seperti ketidakmampuan belajar, itu tidak mempengaruhi kecerdasan.
Bisakah Anda mengatasi ketidakmampuan belajar?
Ketidakmampuan belajar tidak ada obatnya, tetapi intervensi dini dapat mengurangi efeknya. Orang dengan ketidakmampuan belajar dapat mengembangkan cara untuk mengatasi ketidakmampuan mereka. Mendapatkan bantuan lebih awal meningkatkan peluang keberhasilan di sekolah dan di kemudian hari.
Pada usia berapa ketidakmampuan belajar dapat didiagnosis?
Ketidakmampuan belajar biasanya tidak didiagnosis sampai siswa telah bersekolah selama sekitar tiga tahun, tetapi seringkali ada tanda-tanda awal ketidakmampuan yang mungkin diperhatikan orang tua. Lebih penting lagi, ada juga strategi dan sumber daya yang dapat membantu.
Bagaimana saya tahu jika anak saya memiliki ketidakmampuan membaca?
Tanda-tanda peringatan dini: Prasekolah
- Terlambat berbicara, dibandingkan dengan anak-anak lain.
- Masalah pengucapan.
- Pertumbuhan kosakata yang lambat, seringkali tidak dapat menemukan kata yang tepat.
- Kesulitan kata-kata berima.
- Kesulitan belajar angka, alfabet, hari dalam seminggu.
- Sangat gelisah dan mudah terganggu.
- Kesulitan berinteraksi dengan teman sebaya.
Apa perbedaan antara ketidakmampuan belajar dan ketidakmampuan intelektual?
Disabilitas intelektual menggambarkan IQ di bawah rata-rata dan kurangnya keterampilan yang dibutuhkan untuk kehidupan sehari-hari. Sebuah ketidakmampuan belajar mengacu pada kelemahan dalam keterampilan akademik tertentu. Membaca, menulis, dan matematika adalah yang utama.