Apa itu bahan OER?

Apa itu bahan OER?

OER mencakup kursus lengkap, materi kursus, modul, buku teks, video streaming, tes, perangkat lunak, dan alat, materi, atau teknik lain apa pun yang digunakan untuk mendukung akses ke pengetahuan.

Apa yang dimaksud dengan sumber pendidikan terbuka dan tuliskan kebutuhan dan kepentingannya?

OER memberikan berbagai macam bahan untuk membangun kelas tanpa harus memulai dari awal. OER penting karena menyediakan materi yang terjangkau bagi siswa, memungkinkan fakultas untuk meningkatkan pekerjaan mereka sendiri, dan menyediakan konten untuk kelas bagi fakultas.

Lisensi terbuka memungkinkan pengguna sumber daya untuk berpartisipasi dalam aktivitas 5R OER: Retain: Membuat, memiliki, dan mengontrol salinan konten Anda sendiri. Reuse: Gunakan konten apa adanya. Merevisi: Menyesuaikan, menyesuaikan, memodifikasi, meningkatkan, atau mengubah konten.

Open Educational Resources (OER) adalah materi pengajaran, pembelajaran, dan penelitian dalam media apa pun – digital atau lainnya – yang berada dalam domain publik atau telah dirilis di bawah lisensi terbuka yang memungkinkan akses, penggunaan, adaptasi, dan redistribusi tanpa biaya oleh pihak lain dengan tidak ada atau pembatasan terbatas.

Apa tujuan OER?

“Sumber Daya Pendidikan Terbuka adalah materi pengajaran, pembelajaran, dan penelitian dalam media apa pun – digital atau lainnya – yang berada dalam domain publik atau telah dirilis di bawah lisensi terbuka yang memungkinkan akses, penggunaan, adaptasi, dan redistribusi tanpa biaya oleh pihak lain tanpa atau pembatasan terbatas.”

Gratis atau berbiaya rendah: Program OER melaporkan penghematan jutaan siswa pada biaya pendidikan. Biaya rendah berarti bahwa siswa dapat mengakses materi kursus dari awal kelas dan, oleh karena itu, memiliki setiap kesempatan untuk berhasil. Kustomisasi: Anggota fakultas dapat menyesuaikan instruksi kelas mereka untuk digunakan siswa mereka.

Apakah OER sama dengan E learning?

Apakah OER sama dengan e-learning? OER tidak identik dengan pembelajaran online atau e-learning, meskipun banyak orang membuat kesalahan dengan menggunakan istilah secara bergantian. Konten berlisensi terbuka dapat diproduksi dalam media apa pun: teks berbasis kertas, video, audio, atau multimedia berbasis komputer.

Bagaimana Anda menggunakan sumber daya OER?

Cara Menggunakan Sumber Daya Pendidikan Terbuka Dalam Pelatihan Online

1. Verifikasi Hak Penggunaan.
2. Pastikan Sumber Daya Online Lulus Uji Jaminan Kualitas.
3. Buat Repositori Sumber Daya Pendidikan Terbuka.
4. Gunakan Sumber Daya Pendidikan Terbuka Untuk Inspirasi.
5. Repurpose Resources Untuk Membuat Kursus Komprehensif.
6. Dorong Eksplorasi yang Dipandu Sendiri.

Basis data ini adalah titik awal yang baik untuk menemukan berbagai sumber daya pendidikan terbuka.

1. OER Commons.
2. Buka Perpustakaan Buku Teks.
3. Kampus BCC.
4. Mengajar Commons.
5. Perpustakaan Digital HathiTrust.
6.  
7. Buka Daftar Buku Ajar Sumber Daya Pendidikan 2017.
8.  

15 mesin pencari ilmiah yang harus di-bookmark oleh setiap siswa

1. Beasiswa Google. Google Cendekia dibuat sebagai alat untuk mengumpulkan literatur ilmiah di web.
2. Buku Google.
3. Akademik Microsoft.
4. Ilmu Pengetahuan Seluruh Dunia.
5. gov.
6. Wolfram Alfa.
7. mencari kembali.
8. Pusat Informasi Sumber Daya Pendidikan.

Apa yang akan memandu Anda dalam memilih OER?

Sebagai langkah pertama, penting untuk memikirkan kriteria yang akan Anda gunakan dalam memilih OER yang berguna, termasuk kesesuaian, kemampuan beradaptasi, dan kualitasnya. OER TESS-India telah menjalani proses tinjauan kritis dan jaminan kualitas, tetapi tidak semua OER telah menjalani proses jaminan kualitas.

Bagaimana Anda mengevaluasi OER?

Evaluasi OER

1. Bahwa konten yang dipertimbangkan mencakup area subjek dengan tepat.
2. Bahwa isi OER akurat dan bebas dari kesalahan besar dan kesalahan ejaan.
3. Bahwa lisensi konten dapat digunakan atau diubah untuk kebutuhan kursus.

Apa yang Anda identifikasi sebagai dua aspek terpenting OER untuk kelas Anda?

Mengapa OER penting? Penciptaan dan Penyebaran Pengetahuan. OER juga memberikan manfaat bagi anggota komunitas di luar kampus perguruan tinggi dan universitas, memungkinkan penciptaan dan berbagi pengetahuan di luar batas kelas tradisional dan pengaturan kampus.

Bagaimana OER harus dievaluasi dalam proses belajar mengajar?

Ada delapan langkah untuk integrasi OER.

• Menilai validitas dan reliabilitas OER.
• Tentukan penempatan dalam kurikulum, jika belum dilakukan.
• Periksa kompatibilitas lisensi.
• Hilangkan konten asing dalam OER (dengan asumsi lisensi mengizinkan turunan).

Mengapa OER harus diintegrasikan dalam proses belajar mengajar?

OER menyediakan alat untuk membantu guru mengembangkan proses belajar mengajar ini di kelas mereka dan pendidik guru memiliki peran kunci dalam memediasi dan memfasilitasi penggunaan OER oleh guru. Di Minggu 5 Anda mempertimbangkan OER dan bagaimana ini dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran.

Mengapa OER penting? Sumber daya pendidikan terbuka, seperti buku teks terbuka, dapat menurunkan biaya pendidikan karena gratis atau murah. Biaya yang lebih rendah akan mengakibatkan siswa menjadi kurang bergantung pada pinjaman siswa dan bahkan dapat mengakibatkan tingkat penyelesaian program yang lebih tinggi.

Saat mengevaluasi bahan ajar, pertimbangkan sejauh mana masing-masing menarik, mudah didekati, dan menarik….Seberapa baik video tersebut selaras dengan kelas Anda?

1. Seberapa baik video tersebut selaras dengan kelas Anda?
2. Apakah itu pada tingkat yang tepat untuk siswa Anda?
3. Berapa lama videonya?

Tiga jenis sumber daya diperlukan untuk penyampaian program pendidikan dasar formal dan non-formal yang berkualitas: Sumber daya manusia, Sumber daya material, dan Sumber daya keuangan. Ini didefinisikan di bawah ini.

Karakteristik Sumber Daya Pendidikan Terbuka

• Dapat diakses. 1.1. Bebas dari batasan. 1.2.
• Dapat digunakan kembali. 2.1. Penerbitan ulang. 2.2.
• 3.1. Dapat digunakan untuk penyandang disabilitas. 3.2.
• 4.1. Jalankan program untuk tujuan apa pun. 4.2.
• 5.1. tidak perlu pergi ke kelas. 5.2.
• hambatan bahasa. 6.1. Kebanyakan kursus dalam bahasa Inggris.

Seiring waktu, akses ke pendidikan yang didanai publik di sebagian besar negara maju secara ekonomi telah diperluas untuk mencakup semua anak hingga usia 18 tahun.

Apa karakteristik penting dari OER?

Fitur Penting OER OER dapat mengambil banyak bentuk, seperti: silabus, rencana pelajaran, video, perangkat lunak, tes, teknik pengajaran, kegiatan kelompok, petunjuk menulis, buku teks, modul pembelajaran, eksperimen, simulasi, dan desain kursus. Tidak ada batasan platform.

Akses terbuka mengacu pada materi pengajaran, pembelajaran, dan penelitian yang tersedia secara online gratis bagi siapa saja untuk digunakan apa adanya, tetapi materi tersebut tidak boleh direvisi, dicampur ulang, atau didistribusikan ulang. Terminologi ini biasanya digunakan untuk karya ilmiah (jurnal, buku, dll), tetapi dapat juga merujuk pada bahan kelas lainnya.

4. Lisensi yang harus diperoleh untuk memulai lembaga pendidikan:
5. Sertifikat Pendaftaran Masyarakat – Undang-Undang Pengakuan Masyarakat, 1860,
6. Sertifikat Esensialitas DoE,
7. Selanjutnya, Sertifikat Pengakuan MCD/DoE,
8. Selain itu, Sertifikat Peningkatan DoE,
9. Selanjutnya, Sertifikat Afiliasi CBSE,
10. Sertifikat MCD.

Apa yang dimaksud dengan sumber daya pendidikan terbuka? Konten pembelajaran yang dipermasalahkan adalah open courseware, yaitu materi pendidikan yang diatur sebagai kursus dan biasanya didistribusikan sebagai file PDF, serta bagian pembelajaran yang lebih kecil, yang sering disebut sebagai objek pembelajaran.

Apakah oer konsep yang baik?

OER menyediakan cara terbaik bagi alumni untuk tetap terhubung dengan institusi dan melanjutkan program pembelajaran seumur hidup. sumber daya yang terus ditingkatkan. Instruktur dapat mengambil OER yang ada, mengadaptasinya untuk kelas, dan membuat OER yang dimodifikasi tersedia untuk digunakan orang lain.

Bagaimana cara guru menggunakan OER?

Dengan menggunakan OER, fakultas dapat dengan mudah melengkapi kuliah dan materi pembelajaran mereka dengan konten yang sudah dilisensikan secara terbuka dan tersedia untuk dibagikan. Kursus OER memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi materi sebelum mendaftar, membuat mereka lebih siap sebelum mereka tiba di kelas.

Bagaimana OER berbeda dari konten buku teks?

Perbedaan utama antara sumber daya terbuka dan OER adalah bahwa pengguna memiliki kemampuan untuk Mempertahankan, Menggunakan Kembali, Merevisi, Remix, dan Mendistribusikan Ulang (5R) konten untuk tujuan pendidikan. Sumber daya gratis lainnya seperti Google Buku atau HathiTrust terbuka, tetapi tidak dapat di-remix oleh profesor untuk kelas.