Teori manakah yang menjelaskan stratifikasi global sebagai fungsi dari perbedaan teknologi dan budaya antar negara?
Salah satu dari dua penjelasan utama untuk stratifikasi global adalah Teori Modernisasi dan itu berasal dari pendekatan struktural-fungsionalis. Teori ini membingkai stratifikasi global sebagai fungsi dari perbedaan teknologi dan budaya antar negara.
Bagaimana teori cararnisasi menjelaskan bagaimana negara-negara berpenghasilan rendah meningkatkan posisi ekonomi global mereka?
Menurut teori cararnisasi, negara-negara berpenghasilan rendah dipengaruhi oleh kurangnya industrialisasi dan dapat meningkatkan kedudukan ekonomi global mereka melalui: Penyesuaian nilai-nilai budaya dan sikap untuk bekerja. Industrialisasi dan bentuk pertumbuhan ekonomi lainnya (Armer dan Katsillis 2010)
Stratifikasi dan Ketimpangan Global. Stratifikasi menghasilkan ketidaksetaraan ketika sumber daya, peluang, dan hak istimewa didistribusikan berdasarkan posisi dalam hierarki sosial.
Pandangan bahwa stratifikasi global dihasilkan dari kegagalan negara-negara miskin untuk memiliki keyakinan, nilai, dan praktik yang diperlukan untuk industrialisasi dan pertumbuhan ekonomi yang cepat. Pandangan bahwa stratifikasi global dihasilkan dari penjajahan dan eksploitasi negara-negara termiskin oleh negara-negara terkaya.
8 Ciri Penting Stratifikasi Sosial di India
- Ketimpangan atau Posisi Tinggi-Bawah:
- Stratifikasi Sosial adalah Sumber Persaingan:
- Setiap Status memiliki Prestise Tertentu yang Terkait dengannya:
- Stratifikasi Melibatkan Pembagian Masyarakat yang Stabil, Bertahan dan Hirarki:
- Status yang berbeda saling bergantung:
- Stratifikasi berdasarkan Nilai Sosial:
Apa saja ciri-ciri stratifikasi sosial?
- Ketimpangan atau Posisi Tinggi-Bawah:
- Stratifikasi Sosial adalah Sumber Persaingan:
- Setiap Status memiliki Prestise Tertentu yang Terkait dengannya:
- Stratifikasi Melibatkan Pembagian Masyarakat yang Stabil, Bertahan dan Hirarki:
- Status yang berbeda saling bergantung:
- Stratifikasi berdasarkan Nilai Sosial:
Kelas sosial atau status sosial ekonomi sangat mempengaruhi perkembangan anak dan hasil pencapaian siswa. Telah didokumentasikan dengan baik dalam penelitian pendidikan dan perkembangan anak bahwa ada kesenjangan prestasi yang signifikan antara anak-anak dari latar belakang ekonomi yang stabil dan lingkungan yang kurang beruntung secara ekonomi.