Berikut adalah tabel yang merinci perbedaan antara data kualitatif dan kuantitatif, dua jenis data yang digunakan dalam penelitian dan analisis untuk memahami fenomena dan membuat keputusan. Tabel ini mencakup berbagai aspek seperti definisi, jenis, pengumpulan data, analisis, contoh, dan penggunaan.
| Aspek | Data Kualitatif | Data Kuantitatif |
| Definisi | Data kualitatif adalah jenis data yang bersifat deskriptif dan tidak dapat diukur dengan angka. Data ini menggambarkan karakteristik, sifat, atau kualitas dari suatu fenomena. | Data kuantitatif adalah jenis data yang bersifat numerik dan dapat diukur atau dihitung. Data ini digunakan untuk menggambarkan fenomena dalam bentuk angka dan statistik. |
| Jenis | – Data kualitatif dapat berupa teks, gambar, audio, atau video. – Terdapat beberapa jenis data kualitatif, seperti wawancara, observasi, dan analisis dokumen. |
– Data kuantitatif dapat berupa angka, statistik, dan hasil pengukuran. – Terdapat beberapa jenis data kuantitatif, seperti data interval, rasio, ordinal, dan nominal. |
| Pengumpulan Data | – Pengumpulan data kualitatif dilakukan melalui wawancara mendalam, diskusi kelompok terfokus (FGD), observasi partisipatif, dan analisis konten. – Metode ini sering kali melibatkan interaksi langsung dengan responden. |
– Pengumpulan data kuantitatif dilakukan melalui survei, kuesioner, eksperimen, dan pengukuran. – Metode ini sering kali melibatkan penggunaan instrumen yang terstandarisasi untuk mengumpulkan data. |
| Analisis | – Analisis data kualitatif bersifat interpretatif dan deskriptif. – Teknik analisis yang umum digunakan termasuk analisis tematik, analisis naratif, dan analisis konten. – Hasil analisis sering kali disajikan dalam bentuk narasi atau deskripsi. |
– Analisis data kuantitatif bersifat statistik dan matematis. – Teknik analisis yang umum digunakan termasuk analisis regresi, analisis varians (ANOVA), dan statistik deskriptif. – Hasil analisis disajikan dalam bentuk tabel, grafik, dan angka. |
| Contoh | – Contoh data kualitatif: wawancara dengan guru tentang pengalaman mengajar, observasi perilaku siswa di kelas, dan analisis dokumen kebijakan pendidikan. | – Contoh data kuantitatif: jumlah siswa di sekolah, nilai ujian siswa, dan persentase kelulusan. |
| Penggunaan | – Data kualitatif digunakan untuk memahami konteks, makna, dan pengalaman subjektif individu. – Cocok untuk penelitian eksploratif dan studi kasus. |
– Data kuantitatif digunakan untuk mengukur, menghitung, dan menganalisis hubungan antar variabel. – Cocok untuk penelitian yang memerlukan generalisasi dan pengujian hipotesis. |
| Kelebihan | – Memberikan pemahaman yang mendalam tentang fenomena dan konteks sosial. – Fleksibel dan dapat disesuaikan dengan situasi penelitian. |
– Memungkinkan analisis yang lebih objektif dan dapat diulang. – Hasilnya lebih mudah untuk digeneralisasi dan dibandingkan. |
| Kekurangan | – Hasilnya sering kali bersifat subjektif dan sulit untuk digeneralisasi. – Memerlukan waktu dan sumber daya yang lebih banyak untuk pengumpulan dan analisis data. |
– Mungkin tidak memberikan pemahaman yang mendalam tentang konteks atau pengalaman individu. – Terbatas pada variabel yang dapat diukur dan tidak dapat menangkap nuansa sosial. |
Tabel di atas memberikan gambaran yang jelas dan terperinci mengenai perbedaan antara data kualitatif dan kuantitatif. Dengan memahami perbedaan ini, peneliti dan praktisi dapat memilih metode yang paling sesuai untuk tujuan penelitian mereka, serta memahami kekuatan dan keterbatasan masing-masing jenis data. Keduanya memiliki peran penting dalam pengumpulan dan analisis informasi, serta dalam pengambilan keputusan yang berbasis bukti.