Apa Perbedaan Antara Biosfer dan Teknosfer: Apa Tujuan Biosfer Dan Teknosfer

Biosfer dan teknosfer merupakan topik yang sangat penting dalam ilmu lingkungan. Sekarang berguna untuk mempertimbangkan hubungan antara biosfer dan buatan manusia ini, teknosfer, yang juga mengambil air, bahan bakar fosil, mineral, dan produk biologis untuk diproses guna memenuhi kebutuhan teknologi cararn.

Biosfer adalah sistem yang lengkap, mandiri, dan seimbang secara permanen yang diatur untuk menyediakan semua kebutuhannya sendiri dan untuk memecah, menyebarkan, dan menggunakan kembali bahan limbahnya melalui proses alami pembubaran dan pembusukan. Sayangnya itu adalah keseimbangan yang bisa terganggu. Teknosfer bergantung pada biosfer tidak hanya untuk banyak inputnya tetapi juga untuk limbahnya (Nicholson).

Itu diciptakan oleh perkembangan sejarah, sosial, ekonomi, dan ilmiah; itu Memiliki anatomi sendiri, input dan output ITS, dan ITS -bahaya kecelakaan – seperti disengaja atau gangguan Yang Dapat mengakibatkan reaksi berantai Bahwa manusia tidak berdaya Seringkali untuk mengendalikan. Ini berlaku terutama untuk polusi nuklir. Hasil akhirnya seringkali berupa kehilangan yang tidak dapat dipulihkan, seperti mangkuk debu dan kehancuran.

Apa Tujuan Biosfer Dan Teknosfer

Manusia memiliki hubungan khusus dengan biosfer; paling buruk miliki adalah yang terbesar dan paling merusak dari predator – tapi aku bisa mencari setelah solusi, dan, oleh keputusan, menentukan nasib-Nya sendiri hanya jika ada bantuan dari Lembaga-Nya sendiri: Peme – komunitas ment, industri, pertanian,’, dan pendidikan.

Kita telah menyebutkan sebelumnya kurangnya kontak yang aneh antara ahli ekologi dan dokter yang terlatih secara konvensional, dan fakta bahwa sayangnya masalah yang paling sulit untuk dievaluasi bukanlah yang akut tetapi yang halus yang timbul dari kerusakan lingkungan yang berbahaya. Relatif sedikit bantuan dari para ahli biologi di sini, karena instruktur biologi sendiri telah berpaling dari pekerjaan lapangan – di mana realitas kehidupan harus dipelajari – mendukung tren reduksionis dalam pendidikan, dan telah berkonsentrasi pada masalah di tingkat seluler atau molekuler. tingkat, karena mungkin lebih nyaman untuk mengajar di kelas.