Kapan ketimpangan dalam pendidikan dimulai?

Ketimpangan pendapatan mulai turun pada awal 1940-an, tetapi ketidaksetaraan dalam pendaftaran dan penyelesaian mulai menurun hanya untuk kelompok yang lahir pada pertengahan 1950-an. Laki-laki yang lahir pada pertengahan 1940-an dan seterusnya tidak hanya lahir dalam periode ketidaksetaraan rendah, tetapi mereka menghabiskan sebagian besar tahun-tahun pembentukan mereka dalam masyarakat dengan ketidaksetaraan rendah.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh ketidakadilan di sekolah?

Contoh ketidaksetaraan adalah data yang menunjukkan bahwa banyak sekolah di daerah berpenghasilan rendah kekurangan dana, karena hal ini menggambarkan ketidakseimbangan antara pendanaan sekolah berpenghasilan tinggi dan rendah. Kesadaran bahwa ini tidak adil adalah di mana keadilan berperan.

Peningkatan sekolah menengah memang mengurangi ketimpangan dengan mengurangi kesenjangan akses ke sekolah. Namun, seperti yang diprediksi oleh model kami, di antara siswa yang lebih tua ini, mereka yang berasal dari keluarga berpenghasilan rendah mendapat manfaat lebih sedikit dari satu tahun sekolah menengah daripada mereka yang berasal dari keluarga berpenghasilan tinggi.

Bab 3: Pendidikan Dapat Memainkan Peran Penting dalam Meningkatkan Mobilitas Sosial. Di saat meningkatnya ketimpangan dan rendahnya mobilitas sosial, peningkatan kualitas dan akses pendidikan berpotensi meningkatkan kesetaraan kesempatan bagi semua orang Amerika.

Pendidikan sering dipandang sebagai pendorong kuat mobilitas sosial. Mobilitas sosial dapat berkurang di negara-negara yang lebih tidak setara karena skor pendidikan rata-rata lebih rendah di negara-negara yang kurang setara dan pendidikan meningkatkan pendapatan lebih banyak bagi mereka yang berada di bawah spektrum pendapatan daripada mereka yang lebih tinggi.

Pendidikan secara luas dipandang sebagai mengembangkan dan mencerminkan keterampilan dan kemampuan individu, dan oleh karena itu digunakan sebagai sarana seleksi sosial. Dengan demikian, pendidikan meningkatkan mobilitas sosial dengan menyediakan seleksi sosial berdasarkan pencapaian daripada karakteristik individu.

Swedia