Memastikan anak memiliki dukungan sekolah, ruang kelas inklusif, keterlibatan orang tua, menyediakan akomodasi dan modifikasi yang sesuai, pernyataan tingkat kinerja pendidikan anak saat ini, menciptakan IEP, adalah semua contoh membantu siswa ini mengakses kurikulum pendidikan umum.
Secara keseluruhan, temuan kami menunjukkan bahwa SWD tidak dapat secara konsisten mengakses kualitas yang sama dari guru pendidikan umum sebagai rekan-rekan mereka tanpa cacat. Selanjutnya, perbedaan ini sebagian besar didorong oleh penyortiran di dalam sekolah dan paling dirasakan oleh siswa dengan ketidakmampuan belajar tertentu.
8 Tips Memperkenalkan Siswa Penyandang Disabilitas ke Kelas Pendidikan Umum
- Menetapkan Kepala Sekolah Dasar.
- Biarkan Setiap Siswa Berbagi.
- Menghilangkan Mitos.
- Mengatasi Tantangan.
- Bicara Tentang Orang Yang Kita Kenal Dengan Penyandang Disabilitas.
- Sorot Orang Terkenal.
- Berikan Pelajaran Kesadaran Disabilitas.
- Buatlah Komunitas Kelas yang Positif.
Apa yang dimaksud dengan akses ke kurikulum umum?
Kurikulum umum berarti apa yang diajarkan kepada siswa pendidikan umum. Ketika siswa penyandang disabilitas memiliki kesempatan untuk mempelajari kurikulum yang sama dengan rekan-rekan non-disabilitas mereka, terlibat dan membuat kemajuan dalam kurikulum itu, maka kita dapat mengatakan bahwa mereka memiliki akses ke kurikulum umum.
Pendidikan Umum adalah bagian dari kurikulum yang umum untuk semua. mahasiswa sarjana apapun jurusannya.
Istilah nonspesifik “kurikulum umum” tidak didefinisikan dimanapun dalam IDEA ’97 atau peraturan pelaksanaannya tetapi kemudian dijelaskan dalam peraturan sebagai “kurikulum yang sama seperti untuk anak-anak non-disabilitas” (Id. 300.347(a)(1)(i) ).
Pendidikan Umum adalah bagian pertama dari gelar, sebelum Anda masuk ke program Area Studi (kelas utama yang menentukan gelar Anda) atau melengkapi gelar dengan Pilihan Gratis. Pada dasarnya, Pendidikan Umum (atau disingkat Gen Ed) adalah kurikulum wajib yang menjadi dasar dari gelar sarjana.
Apa itu kurikulum inklusif?
Kurikulum inklusif dapat didefinisikan sebagai kurikulum yang memberikan semua siswa, terlepas dari latar belakang dan karakteristik yang tidak dapat diubah, dengan kesempatan yang sama untuk mencapai hasil belajar dari program mereka.
Guru pendidikan umum: Menginstruksikan semua siswa di kelas pendidikan umum dalam kurikulum akademik inti. Menerapkan saran dan strategi untuk mengajarkan kurikulum inti kepada siswa tunanetra.
Bagaimana cara memotivasi siswa penyandang disabilitas?
Motivasi Anak Berkebutuhan Khusus
- Penggunaan Penguatan Positif.
- Dorong Kegiatan Seperti ‘Cerita Sosial’ dan ‘Scripting’
- Biarkan Mereka Memilih Aktivitas Mereka Sendiri.
- Gunakan Terapi Bermain.
- Hadiahi Anak dengan Mainan atau Makanan Favorit.
- Gunakan Terapi Musik.
- Integrasikan Aktivitas yang Mempengaruhi Tingkat Stimulasi Sensorik.
Bagaimana kita bisa meningkatkan penyandang disabilitas?
8 Tips Meningkatkan Kualitas Hidup Penyandang Disabilitas
- Tingkatkan Suasana di Rumah Anda. Rumah harus menjadi tempat di mana seseorang dapat merasakan yang terbaik.
- Keluar Setiap Hari.
- Kembangkan Hobi Anda.
- Membuat perbedaan.
- Tetap bekerja.
- Menjaga Hubungan.
- Latihan setiap hari.
- Dapatkan Nutrisi yang Tepat.
Bagaimana Anda merawat pasien dengan disabilitas?
Panduan Dasar untuk Membantu Anda Merawat Pasien dengan Semua Jenis Disabilitas
- Kerjakan Pekerjaan Rumah Anda.
- Bicara Langsung.
- Jangan Membuat Asumsi.
- Beri waktu.
- Mengajukan pertanyaan.
- Sama Seperti Orang Lain.
10 Cara Pengusaha Mempromosikan Tempat Kerja Ramah Disabilitas
- Kumpulkan Ide dari Kelompok Sumber Daya Karyawan Disabilitas Perusahaan Anda.
- Adakan Acara Kickoff NDEAM di bulan Oktober.
- Selenggarakan Hari Mentor Disabilitas.
- Sponsori Seri “Makan Siang dan Belajar” Tentang Masalah Disabilitas.
- Berikan Peluang Relawan kepada Karyawan Anda.
Bagaimana Anda menyebarkan kesadaran tentang disabilitas?
Buat berita. Mintalah dukungan komunitas untuk penyandang disabilitas melalui artikel di koran sekolah, buletin orang tua, atau koran lokal Anda. Bicaralah dengan stasiun berita televisi atau radio Anda tentang melakukan segmen minat manusia singkat pada program kesadaran publik Anda.
Strategi spesifik apa yang dapat digunakan perusahaan untuk meningkatkan perekrutan kandidat penyandang disabilitas?
Banyak program karyawan yang ada, seperti program orientasi dan orientasi, program pengembangan karir, dan program mentoring, dapat disesuaikan untuk meningkatkan tingkat retensi karyawan penyandang disabilitas.
Bagaimana cara membuat tempat kerja saya lebih mudah diakses?
Berikut adalah beberapa hal yang dapat Anda lakukan untuk menciptakan tempat kerja yang lebih mudah diakses.
- Beritahukan Bahwa Tempat Kerja Anda Termasuk Penyandang Disabilitas.
- Jadikan Tempat Kerja Semudah Mungkin.
- Berinvestasi dalam Teknologi Bantu.
- Semua Bekerja dan Tanpa Bermain Membuat Semua Orang Kusam.
- Mendorong Hidup Sehat.
Tiga area paling umum yang perlu diubah oleh pemberi kerja saat mempekerjakan karyawan penyandang disabilitas adalah komputer, perabot kantor, dan ruang kerja mereka secara keseluruhan.
- Membantu Karyawan Baru dengan Menyesuaikan Komputernya.
- Mengakomodasi Karyawan Baru dengan Memilih Furnitur yang Tepat.
- Jadikan Area Kerja Inklusif untuk Semua Pekerja.
Bagaimana saya bisa lebih inklusif dengan penyandang disabilitas?
12 Cara Sederhana untuk Lebih Inklusif dengan Penyandang Disabilitas
- Pekerjakan seseorang. Setengah titik / Shutterstock.
- Jika Anda melihat kesempatan untuk membantu, tawarkan.
- Langsung ke sumbernya.
- Mengajukan pertanyaan.
- Ingat: Beberapa disabilitas tidak terlihat.
- Relawan, dan bawa anak-anak Anda.
- Perpanjang undangan.
Bagaimana saya bisa diakses?
Cara Menjadi Lebih Mudah Diakses Di Tempat Kerja
- Mengajukan pertanyaan. Secara umum, membuka jalur komunikasi sangat penting untuk menjadi lebih mudah diakses di tempat kerja.
- Meningkatkan Visibilitas Sosial. Sebagian besar aksesibilitas melibatkan benar-benar melihat Anda di dalam dan di sekitar kantor.
- Ingat Ulang Tahun dan Acara Penting Lainnya.
Apa artinya dapat diakses?
kata sifat. mudah didekati, dijangkau, dimasuki, diajak bicara, atau digunakan. dapat digunakan, dimasuki, dijangkau, dll.: jalan yang dapat diakses; reruntuhan Maya yang dapat diakses. cocok bagi penyandang disabilitas untuk dijangkau, dimasuki, atau digunakan, sebagai hasil dari modifikasi desain: van yang dapat diakses kursi roda; pengontrol yang dimodifikasi untuk membuat video game dapat diakses.