Dalam jenis keterikatan apa seorang anak menggunakan pengasuh sebagai dasar yang aman?

Dalam jenis keterikatan apa seorang anak menggunakan pengasuh sebagai dasar yang aman?

Dalam jenis keterikatan apa seorang anak menggunakan pengasuh sebagai dasar yang aman?

Anak bermotivasi kompetensi, yang menggunakan pengasuh utamanya sebagai Basis Aman tempat mereka kembali setelah menjelajahi dunia.

Manakah pernyataan yang benar tentang hubungan antara perilaku bayi dalam situasi aneh dengan perilakunya di rumah?

  1. Manakah pernyataan tentang hubungan antara perilaku bayi dalam Situasi Aneh dan perilaku mereka di rumah yang BENAR? Bayi yang diklasifikasikan sebagai keterikatan yang aman dalam Situasi Aneh sering kali tampak lebih terikat dengan rasa tidak aman di rumah.

Apakah faktor keturunan berkontribusi pada harga diri individu?

Apakah faktor keturunan berkontribusi pada harga diri individu? Tidak, keturunan tidak mempengaruhi harga diri.

Manakah dari faktor berikut yang paling mungkin terkait dengan kelekatan aman pada bayi di Amerika Serikat?

Manakah dari faktor berikut yang PALING mungkin terkait dengan kelekatan aman pada bayi? referensi sosial.

Apa yang paling mungkin terkait dengan kelekatan aman pada bayi?

Seperti bayi lainnya, bayi angkat lebih mungkin untuk mengembangkan keterikatan yang aman ketika orang tua mereka sensitif dan responsif (Verissimo dan Salvaterra 2006). Dan penelitian menunjukkan bahwa intervensi dini — mengajar orang tua baru bagaimana meningkatkan kepekaan mereka — meningkatkan keamanan keterikatan (Mountain et al 2017).

Apa itu lampiran yang tidak terorganisir?

Keterikatan yang tidak terorganisir mengacu pada perilaku sesaat yang ditampilkan oleh anak-anak jika mereka menemukan diri mereka dalam situasi yang memicu kecemasan di mana pengasuh yang kasar masuk. Ambil korelasi yang diketahui antara “menjadi pelaku” dan “telah dilecehkan sebagai seorang anak”.

Apa efek jangka panjang dari keterikatan yang tidak aman?

Anak-anak dengan keterikatan yang buruk cenderung menunjukkan pengaruh sosioemosional yang buruk, seperti, keterampilan sosial, koping, dan pemecahan masalah yang buruk, amukan, perilaku melekat, menarik diri, atau agresif, dll. Efek negatif ini, sering berdampak pada anak sepanjang tahun-tahun perkembangan mereka.

Related Posts