Olahraga & Kebugaran

Pedagogi Andragogi dan Heutagogi dalam Pendidikan, pengertian, perbedaan

Perbedaan yang jelas dari mereka, andragogi pedagogi dan heutagogi yaitu pedagogi adalah mengajar anak-anak atau pembelajar yang bergantung, sedangkan andragogi adalah prinsip mengajar orang dewasa yang dianggap sebagai pembelajar mandiri, dan heutagogi adalah prinsip mengelola pembelajar mandiri. Ketiga pendekatan tersebut, pedagogi, andragogi, dan heutagogi, digunakan dalam proses belajar-mengajar.

Namun, ada beberapa perbedaan mencolok antara pendekatan-pendekatan ini.

ISI

  1. Gambaran Umum dan Perbedaan Utama 2. Apa itu Pedagogi 3.

    Apa itu Andragogi 4. Apa itu Heutagogi5.

    Pedagogi & Andragogi & Heutagogi dalam Bentuk Tabular6. Ringkasan – Pedagogi & Andragogi & Heutagogi

Pengertian Pedagogi?

Pedagogi, merupakan istilah yang mengacu pada proses pembelajaran yang dipimpin oleh guru.

Ini adalah teori dan praktik mempelajari subjek akademik atau konsep teoretis. Dari metode pembelajaran ini, siswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan sedemikian rupa sehingga mereka dapat memahaminya.

Keterampilan pedagogis pada dasarnya dibagi menjadi keterampilan manajemen kelas dan keterampilan terkait konten. Dalam pendekatan pembelajaran pedagogis, pembelajar adalah pribadi yang bergantung, dan guru adalah orang yang memutuskan bagaimana, apa, dan kapan sesuatu diajarkan.

Belajar dalam konteks pedagogis berorientasi pada subjek dan berfokus pada silabus yang ditentukan. Guru berperan aktif dalam konteks pedagogis dengan merencanakan dan merancang materi pembelajaran.

Pengertian Andragogi?

Istilah andragogi, merupakan istilah yang mengacu pada pendekatan pembelajaran bagi pembelajar dewasa yang dianggap pembelajar mandiri. Pembelajaran otonom dan pengarahan diri sendiri terjadi dalam andragogi.

Dalam pendekatan ini, pembelajar dewasa menggunakan pengalaman mereka sendiri dan pengalaman orang lain dalam proses pembelajaran.

Pembelajaran yang terjadi dalam andragogi berpusat pada tugas atau masalah.

Peran guru bersifat pasif, dan guru lebih berperan sebagai fasilitator daripada pengajar. Motivasi peserta didik datang melalui harga diri dan kepercayaan diri.

Konsep diri, pengalaman, kesiapan belajar, orientasi belajar, dan motivasi merupakan beberapa ciri andragogi.

Pengertian Heutagogi?

Teori pengelolaan belajar mandiri ini dikenal dengan istilah heutagogi. Teori ini terutama menekankan mengetahui keterampilan belajar kunci abad ke – 21 .

Peserta didik bersifat mandiri, dan mereka belajar melalui pengalaman baru dalam teori heutagogi. Pembelajar teori heutagogi mampu mengelola pembelajarannya sendiri.

Meskipun guru menyediakan sumber belajar, siswa sendirilah yang memilih jalannya. Peserta didik menggunakan pengalaman mereka sendiri serta pengalaman orang lain dalam proses pembelajaran.

Melalui adaptasi ini, mereka mampu mengembangkan keterampilan mereka seperti perilaku pemecahan masalah.

Apa Perbedaan Antara Pedagogi Andragogi dan Heutagogi?

Meskipun pedagogi, andragogi, dan heutagogi digunakan sebagai prinsip dan pendekatan pembelajaran, ada sedikit perbedaan antara pendekatan ini. Pedagogi berfokus pada pembelajaran anak, sedangkan andragogi melibatkan pembelajaran orang dewasa yang diarahkan sendiri.

Di sisi lain, heutagogi melibatkan pembelajar mandiri. Jadi, inilah perbedaan utama antara pedagogi andragogi dan heutagogi.

Dengan kata lain, pembelajar dalam pedagogi, merupakan istilah yang mengacu pada pembelajar yang bergantung, tetapi pembelajar dalam pendekatan pembelajaran andragogi dan heutagogi adalah pembelajar yang mandiri. Selain itu, andragogi dan heutagogi fokus pada pembelajaran mandiri sedangkan, dalam konteks pedagogis, guru memutuskan apa dan bagaimana belajar.

Selain itu, pembelajaran berpusat pada subjek dalam konteks pedagogis, tetapi dalam andragogi, pembelajaran orang dewasa berorientasi pada tugas atau masalah. Sedangkan dalam pendekatan heutagogi, pembelajar menggunakan pengalamannya dalam pemecahan masalah.

Selanjutnya, perbedaan lain antara pedagogi andragogi dan heutagogi adalah peran guru sangat aktif dalam pedagogi, sedangkan guru berperan pasif sebagai fasilitator dalam andragogi. Namun, dalam heutagogi, guru mengembangkan kemampuan peserta didik.

Di bawah ini adalah ringkasan perbedaan antara pedagogi andragogi dan heutagogi dalam bentuk tabel untuk perbandingan berdampingan.

Ringkasan – Pedagogi & Andragogi & Heutagogi

Perbedaan yang jelas dari mereka, pedagogi andragogi dan heutagogi, merupakan istilah yang mengacu pada pedagogi melibatkan pembelajaran anak, sedangkan andragogi melibatkan pembelajaran orang dewasa yang diarahkan sendiri, dan heutagogi melibatkan pengelolaan pelajar yang dikelola sendiri. Ketiga pendekatan tersebut digunakan dalam proses belajar-mengajar, dan memiliki variasi yang berbeda satu sama lain.

Referensi:
  1. “Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi.” University of Illinois, Pusat Pembelajaran Online, Penelitian dan Layanan.

    2. “Apa Itu Andragogi?” Roundtable Learning.

Kesopanan Gambar:
  1. “Jenis pedagogi dialogis” Oleh Ematusov – Pekerjaan sendiri (CC BY-SA 4.0) melalui Commons Wikimedia 2.

    “Kelas-pendidikan-kelompok-pendidikan-dewasa” (CC0) melalui Pixabay