Pendidikan & Pembelajaran
Pendidikan dan Pembelajaran merupakan dua kata yang sering dikacaukan karena kedekatan maknanya meskipun ada perbedaan di antara keduanya. Oleh karena itu, mereka harus dipandang sebagai dua kata yang berbeda dengan arti yang berbeda.
Pendidikan dalam masyarakat modern memainkan peran penting. Melalui sekolah dan berbagai lembaga, pendidikan formal diberikan kepada siswa.
Dalam pengertian ini, pendidikan dapat didefinisikan sebagai proses pemberian instruksi intelektual dan moral kepada seorang individu. Ini melibatkan transmisi pengetahuan dari satu orang ke orang lain.
Pendidikan dalam pengertian ini lebih memiliki nilai ekstrinsik bagi individu, sedangkan dalam pembelajaran sangat berbeda. Belajar dapat diartikan sebagai proses memperoleh pengetahuan.
Ini berasal dari dalam individu tidak seperti dalam kasus pendidikan. Melalui artikel ini mari kita periksa perbedaan antara kedua kata tersebut.
Pengertian Pendidikan?
Pertama mari kita mulai dengan pendidikan. Seperti disebutkan sebelumnya pendidikan, merupakan istilah yang mengacu pada proses pemberian instruksi intelektual dan moral kepada seorang individu.
Dalam masyarakat mana pun, pendidikan memainkan peran penting. Pada dasarnya pendidikan memiliki dua fungsi.
Mereka adalah,
Fungsi konservatif mensosialisasikan generasi muda. Fungsi kreatif yang memungkinkan anak mengembangkan kemampuannya sehingga dapat membawa perubahan sosial.
Fungsi konservatif pendidikan setara dengan proses sosialisasi, dimana anak diakulturasi. Namun, fungsi kreatif bertentangan dengan fungsi konservatif ini karena memungkinkan anak mengembangkan kapasitas kognitifnya sehingga ia dapat menantang keyakinan yang ada.
Pendidikan sebagai suatu proses tidak terbatas pada sekolah saja. Pendidikan berlangsung melalui pengaruh berbagai agen sosial.
Misalnya, agama dan media dapat bertindak sebagai agen sosial yang mentransmisikan pengetahuan kepada anak. Tidak seperti di masa lalu, di dunia modern pendidikan formal tersebar luas.
Ini tidak hanya mencakup instruksi dalam berbagai disiplin ilmu, tetapi juga ujian di mana anak didorong untuk menghargai motivasi ekstrinsik. Juga, pendidikan formal sangat penting saat ini untuk berbagai kesempatan kerja juga.
Pendidikan tidak boleh disamakan dengan belajar. 
Pengertian belajar?
Belajar dapat didefinisikan sebagai proses memperoleh pengetahuan.
Berbeda dengan pendidikan yang dipaksakan kepada generasi muda melalui berbagai mekanisme kemasyarakatan seperti sekolah, pembelajaran berlangsung melalui upaya individu lebih dari tekanan eksternal. Diyakini bahwa belajar, merupakan istilah yang mengacu pada proses yang berlangsung terus sepanjang hidup manusia.
Kurva belajar seorang individu berkembang melampaui sekadar perolehan pengetahuan disiplin akademik dan mencakup keterampilan, nilai, dan perilaku juga. Saat kita tumbuh dewasa, kita memperoleh pengalaman baru dan dihadapkan pada berbagai situasi.
Ini juga merupakan bagian dari pembelajaran. Belajar biasanya menciptakan perubahan pada individu atau setidaknya modifikasi dari seperangkat keyakinan yang ada.
Psikolog percaya bahwa pembelajaran dapat terjadi baik secara sadar maupun tidak sadar. Menurut para psikolog pendidikan, pembelajaran dapat terjadi melalui berbagai metode seperti conditioning dan vicarious learning.
Anak-anak belajar hal-hal baru melalui observasi. Dunia di sekitar anak membuatnya terpesona, membuatnya bersemangat untuk mempelajari hal-hal baru.
Seiring pertumbuhan anak, pembelajaran berpusat pada berbagai situasi yang ditemui anak dan juga minatnya. Ini menyoroti bahwa pendidikan dan pembelajaran adalah dua konsep berbeda yang tidak boleh digunakan secara bergantian.
Apa perbedaan antara Pendidikan dan Pembelajaran?
• Definisi Pendidikan dan Pembelajaran:
- Pendidikan, merupakan istilah yang mengacu pada proses pemberian instruksi intelektual dan moral kepada seorang individu.
- Belajar dapat diartikan sebagai proses memperoleh pengetahuan.
• Transmisi Pengetahuan:
- Pendidikan melibatkan transmisi pengetahuan dari satu generasi ke generasi lainnya.
- Pembelajaran tidak melibatkan transmisi pengetahuan dari satu generasi ke generasi lainnya.
• Internal & Eksternal:
- Biasanya belajar bersumber dari individu itu sendiri.
- Pendidikan berasal dari agen sosial eksternal.
• Periode:
- Pendidikan dapat dibatasi untuk beberapa tahun.
- Belajar terjadi sepanjang umur individu.
• Kesesuaian:
- Pendidikan dapat berfungsi sebagai mekanisme penyesuaian diri, tetapi pembelajaran tidak.
Gambar milik:
- Sesi Pendidikan Wikimania oleh Habib M’henni (CC BY-SA 3.0)
- Lokakarya Ladies Learning Code di Toronto oleh FlickreviewR (CC BY 2.0)