Psikologi & Psikologi Pendidikan
Kunci perbedaan antara psikologi dan psikologi pendidikan yaitu psikologi pendidikan merupakan salah satu sub-disiplin ilmu psikologi. Psikologi dapat dengan mudah didefinisikan sebagai studi ilmiah tentang pikiran dan perilaku manusia.
Ini, merupakan istilah yang mengacu pada disiplin yang mencakup berbagai sub-disiplin seperti psikologi abnormal, psikologi sosial, psikologi perkembangan dan sebagainya. Psikologi pendidikan juga merupakan salah satu sub-disiplin yang termasuk dalam disiplin utama psikologi.
Psikologi pendidikan memberikan perhatian khusus pada studi pembelajaran sepanjang rentang hidup manusia. Jadi perbedaan utama antara psikologi dan psikologi pendidikan berasal dari fakta bahwa sementara psikologi pada umumnya memiliki pandangan yang lebih luas yang mencakup semua aspek kehidupan manusia, psikologi pendidikan memberikan perhatian khusus pada proses pembelajaran.
Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan pemahaman tentang kedua istilah tersebut, sekaligus menekankan perbedaan yang terletak di antara kedua istilah tersebut, psikologi dan psikologi pendidikan.
Pengertian Psikologi?
Selama bertahun-tahun, manusia terpesona oleh kemampuan pikiran manusia yang mengarah pada pembentukan suatu disiplin ilmu yang dikenal sebagai psikologi. Dalam pengertian ini, ini dapat didefinisikan sebagai studi ilmiah tentang proses mental dan pola perilaku manusia.
Kemampuan mengkaji pikiran dan perilaku manusia dalam kondisi percobaan dimulai dengan pendirian laboratorium pertama di Jerman pada tahun 1879 oleh Wilhelm Wundt, yang kemudian dianggap sebagai bapak Psikologi. Psikologi merupakan disiplin ilmu yang memiliki ruang lingkup yang sangat luas.
Meskipun pada fase awal kedokteran (biologi) dan filsafat memberikan akar bagi psikologi untuk tumbuh sebagai suatu bidang, sekarang telah menjadi disiplin ilmu yang telah berkembang jauh lebih banyak tidak hanya mempengaruhi disiplin ilmu lain tetapi juga dipengaruhi oleh mereka, yang menyoroti hal itu. terus berubah dan bergerak maju dalam bidang akademik maupun ilmiah.
Ini mempelajari perkembangan manusia, kepribadian, kelainan, pendidikan, interaksi sosial dan hampir semua aspek kehidupan manusia. 
Ketika kita belajar tentang psikologi, kita juga mendengar tentang sekolah psikologi.
Ini merujuk pada berbagai pendekatan yang telah digunakan saat menganalisis dan memeriksa kehidupan manusia selama bertahun-tahun. Strukturalisme, Fungsionalisme, Behaviorisme, Psikoanalisis, Gestalt, dan Psikologi Humanistik, merupakan istilah yang mengacu pada beberapa aliran psikologi ini.
Pengertian Psikologi Pendidikan?
Psikologi pendidikan, merupakan istilah yang mengacu pada sub-disiplin psikologi yang secara khusus mempelajari pembelajaran manusia. Ini mengeksplorasi berbagai tema seperti motivasi, pengondisian, ingatan, kecerdasan, kognisi, dll.
Psikolog pendidikan tertarik untuk mempelajari proses pembelajaran individu dalam pengaturan yang berbeda, dalam keadaan yang berbeda sepanjang rentang hidup mereka. Mereka mengadopsi pendekatan kognitif serta perilaku di bidang ini.
Teori-teori yang termasuk dalam disiplin psikologi pendidikan berasal dari aliran yang berbeda seperti behaviorisme, psikologi Gestalt, psikologi humanistik dan fungsionalisme. Terutama teori-teori behavioris pengkondisian klasik yang dibawa oleh Ivan Pavlov dan pengkondisian Operan oleh BF Skinner sangat populer dalam psikologi pendidikan karena penerapannya pada kehidupan nyata dan proses terkait pendidikan.
Tidak hanya Behaviourists, di berbagai sekolah psikologi, para psikolog telah menyajikan berbagai teori yang menunjukkan analisis dan pemahaman tentang proses pembelajaran manusia.
Apa perbedaan antara Psikologi dan Psikologi Pendidikan?
- Singkatnya, psikologi terutama mempelajari proses mental dan pola perilaku manusia sedangkan psikologi pendidikan, merupakan istilah yang mengacu pada studi tentang proses pembelajaran manusia.
- Ini menyoroti bahwa sementara psikologi pendidikan hanya mengeksplorasi aspek pembelajaran kehidupan manusia, psikologi pada umumnya mengeksplorasi semua aktivitas manusia sepanjang rentang kehidupan yang melampaui proses pembelajaran.