Apakah Urutan Kelahiran Mempengaruhi Kepribadian Dalam Pandangan Teori Urutan Kelahiran Adler?

Apakah Urutan Kelahiran Mempengaruhi Kepribadian? Apakah menurut Anda urutan kelahiran Anda dalam keluarga memiliki hubungan dengan kepribadian? Kepribadian seseorang dipengaruhi oleh banyak faktor – seperti keluarga, lingkungan, dan pola asuh genetik.

Salah satu kontribusi paling signifikan Alfred Adler terhadap psikologi adalah hubungan antara keteraturan dan perkembangan kepribadian. Adler berhipotesis bahwa posisi anak dalam keluarga menimbulkan masalah khusus yang umumnya ditangani dengan cara yang sama. Pengalaman seperti itu terkait dengan urutan kelahiran menghasilkan kepribadian yang khas untuk setiap posisi kelahiran ordinal.

Ada banyak penelitian tentang urutan kelahiran. Terlepas dari sifat empiris sebagian besar penelitian, hasilnya sering terbatas pada fenomena yang terisolasi dan penjelasan yang tidak lengkap, karena tidak adanya teori urutan kelahiran yang mendasari dan komprehensif. Tampaknya ada banyak dokumentasi bahwa konsekuensi psikologis dari dibesarkan dalam posisi ordinal tertentu menjelaskan hubungan antara urutan kelahiran dan fenomena lainnya, tetapi sedikit yang telah dilakukan untuk memahami atau menjelaskan hasil urutan kelahiran. Tampaknya urutan kelahiran saja tidak dapat menjelaskan hasil yang diperoleh.

Apakah Ada Pengaruh Urutan Kelahiran pada Kepribadian Seseorang?

Banyak penelitian telah dilakukan di masa lalu untuk mengetahui pengaruh teori Alfred Adler yang pertama mempelajari hubungan antara urutan kelahiran dan kepribadian. Dia sangat percaya bahwa urutan kelahiran di antara saudara kandung dapat memiliki efek yang langgeng dan kuat pada kepribadiannya. Menurut Adler, urutan kelahiran memengaruhi cara seseorang menangani suatu masalah dan faktor-faktor seperti pengambilan keputusan, komunikasi, dan hubungan dengan orang lain. Alfred Adler memiliki alsan bahwa anak-anak yang lebih besar menunjukkan karakteristik seperti kesadaran dan keramahan.

Adler juga memaparkan lima karakter penting dalam kepribadian manusia. Kelima karakter tersebut adalah; keterbukaan, kesadaran, ekstroversi, keramahan, dan neurotikisme. Dampak urutan kelahiran pada sifat-sifat ini tidak terlalu jelas atau kabur. Teori ini didukung oleh Frank Sulloway. Dalam bukunya Born to Rebel dia mendukung pandangan Adler dan menyebutkan bahwa adik-adik atau anak-anak yang lebih muda dalam keluarga cenderung memberontak dan memiliki ide-ide baru daripada yang tertua.

Adler menyatakan bahwa untuk memahami seorang manusia, seluruh konteks suasana keluarga perlu dipahami dan bahwa masalah penting dalam pengasuhan itu adalah posisi kelahiran dalam konstelasi keluarga. Ketika kelompok keluarga berkembang, muncul kebutuhan yang berbeda dan pemenuhan kebutuhan ini diberikan kepada setiap anak sesuai urutan kelahirannya. Gaya koping tidak pernah sama untuk dua anak mana pun karena situasinya berubah. Adler menunjukkan bahwa kebutuhan atau tuntutan yang mempengaruhi gaya hidup tertentu sesuai dengan urutan kelahiran tertentu yang dirasakan anak.

Berikut ini adalah empat kategori urutan kelahiran dengan deskripsi dan temuan penelitian yang sesuai. Harus ditekankan bahwa deskripsi tersebut menunjukkan kecenderungan umum untuk membantu psikolog dalam membuat tebakan relatif terhadap urutan kelahiran dan dinamika kepribadian daripada hanya pelabelan individu.

SULUNG

menempati posisi yang unik dalam keluarga. Orang tua memiliki lebih banyak waktu dan perhatian untuk dicurahkan kepada anak pertama mereka dan cenderung lebih berhati-hati, memanjakan, dan protektif. Anak sulung tidak harus bersaing dengan kakak dan adik. untuk sementara, hanya memiliki model dewasa untuk ditiru dan standar perilaku orang dewasa untuk ditiru.

Penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor ini memang berpengaruh. Anak-anak sulung lebih mungkin untuk mendapatkan nilai tertinggi pada tes kecerdasan, memiliki motivasi tinggi, mencapai keunggulan, dan memiliki kebutuhan yang tinggi untuk berprestasi. Jumlah pemenang Beasiswa Merit Nasional anak sulung sama banyaknya dengan anak kedua dan ketiga digabungkan. Mereka adalah yang paling sering di Who’s Who dan paling mungkin ditemukan di posisi kepemimpinan.

Anak-anak seperti itu cenderung sangat bertanggung jawab dan berpikiran produksi untuk memenuhi standar orang dewasa. Mereka konservatif, teliti, dan kooperatif, mencerminkan keinginan untuk mempertahankan posisi istimewa mereka dengan orang tua mereka setelah saingan muncul.

ANAK TENGAH

Anak kedua dan/atau anak tengah tidak pernah mengalami keunikan menjadi satu-satunya. Mereka berusaha lebih keras dan akan sering bersaing untuk “mengambil alih”. Anak tengah mungkin berjalan di bawah bayang-bayang kakaknya yang ingin disalipnya. Anak tengah sering merasa kurang kompeten daripada anak yang lebih tua (tidak menyadari bahwa kekurangannya adalah fungsi dari usia) dan mungkin mencoba untuk unggul di bidang lain. Misalnya, jika anak tertua memiliki kecenderungan intelektual, anak tengah mungkin cenderung atletis atau artistik.

Penelitian menunjukkan bahwa anak tengah sensitif terhadap ketidakadilan, ketidakadilan, dan perasaan dianiaya. Mereka cenderung ditemukan dalam upaya estetika. Anak tengah, sangat ramah dan menerima, diplomat yang baik, bekerja dengan baik sebagai anggota tim, berhubungan baik dengan orang yang lebih tua dan lebih muda, dan mampu menjaga hubungan baik.

ANAK bungsu

Anak bungsu juga menempati posisi unik dalam keluarga. Dia tidak pernah memiliki pengejar dan. menjadi “babv keluarga.” tidak akan pernah diturunkan tahta. Sosialisasi awal anak terakhir lebih sering melibatkan perawatan yang memanjakan dan memanjakan oleh anggota keluarga lainnya, menghasilkan tipe kepribadian dependen-impulsif.

Anak bungsu cenderung manja, karena kakak-kakaknya bergabung dengan orang tua untuk memenuhi semua kebutuhannya. Seringkali, akibat dari hal ini adalah rasa aman dan sifat nonkompetitif; dia akan berusaha untuk selalu didukung oleh orang lain. Anak bungsu sering kali menjadi yang paling “kuat” dalam keluarga, menggunakan tindakan agresif atau menangis.

Yang termuda memiliki sisi kepribadian yang lebih berkembang dan menyenangkan. Anak bungsu cenderung paling populer dan afiliatif dan memiliki harga diri tertinggi dari semua posisi kelahiran. Mereka kreatif dan humanis dan memiliki apresiasi tertinggi terhadap humor. Ketika dari keluarga yang sangat besar, anak terakhir memiliki kebutuhan yang paling kuat untuk dicapai dan paling sesuai. Namun, mereka kemungkinan besar akan mengalami kegagalan sekolah, menjadi pecandu alkohol (kepribadian yang bergantung), dan memiliki 10 terendah. Meskipun demikian, posisi anak terakhir adalah yang paling disukai dari semua kemungkinan posisi melahirkan.

HANYA ANAK

Hanya anak-anak yang berbagi dengan anak-anak bungsu fakta bahwa mereka tidak pernah dicopot atau dipindahkan; mereka tidak pernah dikejar. Mereka juga berbagi keunikan anak sulung dan tidak harus bersaing untuk mendapatkan perhatian, hanya memiliki perilaku dan standar orang dewasa untuk ditiru. Anak tunggal juga cenderung dimanjakan oleh orang tua dan mungkin mengabdikan tahun-tahun berikutnya untuk mencoba mendapatkan kembali posisi yang disukai, setelah menduduki pusat panggung tanpa harus melakukan apa pun untuk itu. Hasil untuk anak tunggal adalah bahwa dia akan tetap tergantung dan tidak berdaya atau akan berusaha untuk memenuhi kompetensi orang dewasa.

Penelitian menunjukkan bahwa anak tunggal memiliki masalah dengan hubungan dekat, cenderung penyendiri dan kesepian. Hanya cenderung egois, dengan kebutuhan berafiliasi yang paling rendah. Mereka paling bersemangat untuk menyenangkan, namun mempertahankan otonomi paling banyak dan paling tidak takut gagal. Anak-anak seperti itu kemungkinan besar akan kuliah dan sukses secara akademis. Di samping anak sulung, anak tunggal memiliki IQ tertinggi dan kebutuhan tertinggi untuk berprestasi. Nyatanya, anak satu-satunya memang berprestasi secara akademis sebagai pemimpin, dan menjadi guru atau komposer terbaik. Secara psikologis, hanya anak-anak yang memiliki masalah paling banyak, kemungkinan besar dirujuk untuk bantuan klinis dengan gangguan kejiwaan dan menjadi pengulang untuk bantuan tersebut.Investigasi akan terus berlanjut, karena manfaat dan potensi pengetahuan kita saat ini dan data penelitian yang diharapkan di masa depan bermain peranan penting dalam memahami perilaku manusia.