Fakta Tentang Tata Bahasa Fungsional Sistematis: Mengapa Halliday hebat di Systematic Functional GRAMMAR

Sistematis Fungsional Grammar adalah model halus model sebelumnya Halliday tata bahasa yang disebut skala dan Kategori, di mana ia menggunakan satu set unit empat kategori, struktur, kelas, dan irama) dan empat skala peringkat, exponence, realisasi dan kelezatan. Subjek, Obyek ‘dan’ Complement ‘adalah kategori struktur. ‘Kalimat’ dan Klausul adalah (kebohongan contoh dari kategori unit, kata kerja, kata benda, dll kategori kelas, sistem adalah berbagai kemungkinan dalam pilihan tertutup. Sebagai contoh, domain aktif dan pasif, afirmatif dan negatif, tunggal dan jamak adalah domain dari sistem. Jadi skala dan kategori tata bahasa cenderung menyatakan bahwa semua bahasa memiliki struktur, unit, kelas dan sistem.

Namun, ada jumlah unit yang berbeda dalam bahasa yang berbeda. Unit-unit ini dibangun satu di dalam yang lain. Jika kita mulai dengan kalimat, kita memiliki lima unit dalam bahasa Inggris: kalimat, klausa, kelompok, kata dan morfem Kalimat. Satuan-satuan ini memiliki hubungan tetap di antara mereka sendiri, yaitu setiap kalimat terdiri dari satu atau lebih dari satu klausa; setiap klausa terdiri dari satu atau lebih dari satu kelompok frase setiap kelompok terdiri dari satu atau lebih dari kata terdiri dari satu atau lebih dari morfem.

Jika keseluruhan ucapan dalam beberapa konteks adalah Tidak, maka tidak ada ‘adalah satu kalimat, satu klausa, satu kelompok, satu kata dan satu morfem. Kelima unit ini ditunjukkan secara terpisah dalam kalimat berikut:

Jika dia datang, dia akan disambut.

Kita dapat memecahnya menjadi semua unit yang lebih kecil dengan cara berikut:

If / she / come = s / she / will = be = welcome = ed

Di sini simbol (batang tiga menunjukkan batas kalimat, (batas klausa batang ganda batang tunggal menunjukkan batas kelompok ^ ruang antara satu unsur dan unsur lainnya menunjukkan batas morfem .

Holladay berpendapat bahwa kalimat bukanlah unit pembawa pola terbesar dalam bahasa Inggris. Mungkin paragraf dan upaya sedang dilakukan untuk menganalisis paragraf, meskipun sejauh ini tidak ada kemajuan signifikan yang dibuat dalam hal ini. Kalimat, menurut Halliday, berbeda dengan satuan lain karena * jika susunan kalimat dalam suatu teks diubah, teks tersebut kehilangan maknanya, tetapi jika satuan di bawah kalimat tersebut diurutkan kembali, kita dan dia mendapatkan suatu ketidakmungkinan., kalimat atau arti kalimat diubah Misalnya, jika urutan kata dari kalimat — Anak laki-laki akan membantu anak perempuan diubah, kita mungkin mendapatkan

a Akankah anak laki-laki itu membantu gadis itu?

b Apakah gadis itu akan membantu anak laki-laki itu?

Gadis itu membantu anak laki-laki itu,

d Anak laki-laki membantu gadis itu.

Akan membantu anak laki-laki gadis etc.etc .

Karena kalimat adalah unit yang digunakan bahasa dalam situasi! Halliday menyebutnya unit non-gangguan terendah. Ahli tata bahasa tradisional memperlakukan kata sebagai unit minat utama dan ahli bahasa struktural awal memusatkan perhatian mereka pada morfem. Namun kecenderungan akhir-akhir ini adalah berkonsentrasi pada kalimat yang merupakan satuan bahasa maksimum, selain paragraf.

Kadang-kadang unit mengikuti satu sama lain dalam urutan sederhana. Misalnya, klausa kedua dimulai ketika klausa pertama berakhir seperti pada kalimat (1) di atas. Eksponen jenis ini disebut segmental. Ada juga kasus di mana mereka terjadi di dalam yang lain atau tumpang tindih satu sama lain. Misalnya, dalam kata gigi kita memiliki dua morfem yaitu jamak ‘gigi’;’ tetapi seseorang tidak dapat menemukan dalam Kasus ini di mana yang satu berakhir di mana yang lain dimulai.

Ini adalah kasus fusi. Ketika unit atas menjadi bagian ‘ke unit terendah kita menyebutnya kasus rank-shift. Misalnya, klausa menjadi bagian dari kelompok; itu adalah kasus rank-shift. Dalam kalimat ‘buku dia memberi saya adalah miliknya’ klausul ‘dia memberi saya’ telah peringkat bergeser dan telah bekerja sebagai bagian dari kelompok, dan berfungsi sebagai pengubah pasca-kepala dalam struktur subjek frase nomina. Oleh karena itu, kita memiliki contoh dari pergeseran peringkat. Kita harus ingat bahwa pada tahap ini diskontinuitas berbeda dari peringkat-shift. Dalam diskontinuitas unit atas tidak menjadi bagian dari unit yang lebih rendah; itu hanya terjadi di tempat yang terpencil dalam hierarki yang sama, misalnya Dia disebut Ali up, ‘panggilan’ dan up ‘adalah unsur terputus-putus.

Struktur menjelaskan “berbagai cara di mana kemunculan satu unit dapat dibuat dari kemunculan unit berikutnya di bawahnya Struktur kalimat, dalam bahasa Inggris misalnya, adalah organisasi klausa struktur kelas, misalnya, adalah organisasi dari kelas frasa, struktur frasa Ke kelas kata, dan struktur kata kelas morfem / Setiap unsur struktur suatu satuan dikatakan diwujudkan oleh kelas satuan berikutnya di bawah Misalnya, unsur subjek ‘diwujudkan oleh kelas frasa nominal. Kelas dibagi lagi menjadi kelas pilihan yang merupakan sistem.

Misalnya, transitif dan intransitif aktif dan pasif masing-masing transitivitas dan suara. Pilihan yang dimiliki seseorang atas perintah seseorang tidak selalu tidak terbatas. Ketika seseorang hanya memiliki sejumlah kemungkinan yang terbatas untuk dipilih, dia berada dalam domain sistem. Himpunan kemungkinan dalam sistem disebut istilah. Misalnya seseorang dapat mengidentifikasi tempat dalam struktur tertentu dalam bahasa Inggris di mana satu-satunya kata yang dapat muncul adalah ‘who’, ‘whose’, ‘which’ dan ‘what’. Dalam kondisi seperti itu keempat item ini membentuk suatu sistem.

Mengapa Halliday hebat di Systematic Functional GRAMMAR

Jadi dalam versi revisi tata bahasa Halliday yang dikenal sebagai tata bahasa Sistemik, konsep dasarnya adalah ‘sistem * yang berarti’ seperangkat opsi atau pilihan bersama dengan kondisi entri yang Jika kondisi entri terpenuhi, satu opsi dari himpunan harus terpilih.

Untuk masing-masing opsi ini dilampirkan ke pernyataan realisasi yang menunjukkan mekanisme di mana _pilihan ini direalisasikan dalam bahasa. Tata bahasa itu sendiri berbentuk rangkaian sistem jaringan. Oleh karena itu, ini disebut tata bahasa sistemik.

Tujuan tata bahasa sistemik tidak hanya untuk menunjukkan penggunaan bahasa kita yang sebenarnya, tetapi juga, dan yang penting, untuk memprediksi pilihan apa yang dapat kita buat dan menunjukkan sejauh mana pilihan ini dikondisikan secara kontekstual. Holliday menganggap tindak tutur sebagai pilihan simultan dari sejumlah besar opsi yang saling terkait. Opsi-opsi ini mewakili potensi makna ‘bahasa Dari opsi-opsi tersebut adalah generalisasi atau khususnya, pengulangan atau penambahan, pernyataan atau pertanyaan, dll.

tata bahasa sistemik memiliki dua (Komponen: sistemik dan struktur) komponen sistemik ‘Rincian pilihan kombinasi gersang pilihan mungkin. Komponen menunjukkan struktur bagaimana pilihan tersebut direalisasikan. Ini adalah tata bahasa permukaan pilihan yang mendasari. Setiap satu kalimat tidak punya hanya satu struktur, tetapi banyak struktur simultan semua yang ditumpangkan pada satu sama lain, seolah-olah. Misalnya, kalimat berikut dapat dikatakan memiliki sejumlah struktur konstituen simultan:

Bushra telah menyanyikan sebuah lagu >

  • Struktur transitivitas , Aktor (B u3hra) tProcesaw ^ –

telah menyanyikan + G oal sebuah lagu.

  • Struktur suasana hati Subyek + Bush ra + Predica tor

(telah dinyanyikan) + Obyek (sebuah lagu)

struktur NP ! (Bpshra) + VP (telah ‘ dinyanyikan) + NP 2 (sebuah lagu).

Struktur tema: AKU (Bushra) + Tema

‘ (telah menyanyikan sebuah lagu).

Pada tabel di atas, Bushra sekaligus ‘aktor’, ‘subjek’, ‘NF,’ diberi ‘, dan’ tema ‘. Masing-masing sifat ini mewakili pilihan yang telah dibuat pembicara dalam konstruksi kalimat itu. Kalimat sederhana (atau klausa) dapat dianggap di sebagian besar bahasa sebagai domain dari tiga bidang utama transitivitas, suasana hati, dan tema pilihan sintaksis.

Kita telah mengisyaratkan skala Rank dan realisasi. Skala kehalusan menunjukkan seberapa rinci deskripsi mencoba mengukur kedalaman subkategorisasi sintaksis. Ia mencoba untuk menarik perhatian pada kesamaan primer terlebih dahulu sebelum mengarahkan perhatian pada perbedaan sekunder.