Pembaruan Panduan untuk deteksi dini perubahan orang muda dari 10 hingga 29 tahun, berasal dari alat yang memungkinkan perhatian komprehensif dari populasi muda di negara ini.
Serangkaian standar dan rekomendasi ini dimaksudkan untuk memberikan informasi kepada dokter, pasien, anggota keluarga, peneliti, perusahaan asuransi, dan pihak berkepentingan lainnya tentang aspek-aspek bantuan untuk dewasa muda berusia 10 hingga 29 tahun. Setiap pasien harus dievaluasi secara khusus dan dokter akan menentukan apakah itu memerlukan evaluasi dan pengobatan oleh spesialis lain.
pengulas menyatakan tidak ada konflik kepentingan terhadap rekomendasi yang dihasilkan. Rekomendasi ini adalah tindakan terapeutik dan diagnostik yang diketahui dan diyakini memberikan pengaruh yang menguntungkan pada evolusi pasien. Disarankan untuk meninjau Panduan ini secara berkala sebagai kemajuan dalam terapi dapat memodifikasi rekomendasi ini dan, kemudian, berlaku selama tiga sampai lima tahun.
10 keingintahuan obat
Metodologi
Aspek-aspek yang relevan dalam pembaruan norma difokuskan pada: Evaluasi pengalaman nasional, Amerika Latin dan dunia pada layanan perhatian integral kepada remaja dan kaum muda, layanan yang berbeda yang beradaptasi dengan kebutuhan dan permintaan nyata dari populasi ini, bukan hanya dari aspek penyakit tetapi memahaminya dari dimensi biologis, psikologis dan sosial budaya.
Perhatian remaja dan pemuda yang integral dan terpadu ditawarkan dari kegiatan promosi dan pencegahan dengan visi yang luas yang mencakup pengembangan potensi manusia dan kegiatan pencegahan khusus untuk masalah tertentu secara terpadu antar lembaga dan sektor.
Pembaruan Panduan untuk deteksi dini perubahan orang muda antara 10 dan 29 tahun, menciptakan alat yang memungkinkan perhatian komprehensif dari populasi muda negara.
Perawatan kesehatan remaja dan remaja secara keseluruhan terkait dengan inti keluarga dan lingkungan mereka, di mana faktor risiko dan pelindung dapat dideteksi yang memungkinkan intervensi tepat waktu di bidang biomedis dan psikososial untuk memastikan perkembangan yang sehat.
Sebuah strategi partisipatif dikembangkan yang mencakup elaborasi dari tinjauan sistematis, terfokus pada identifikasi bukti dari pedoman klinis dipilih sesuai dengan kriteria SETUJU Kolaborasi (Appraisal Pedoman Penelitian & Evaluasi, 2001).
rekomendasi telah dianalisis dalam validasi eksternal mereka (generalisasi dari hasil) melalui kerja kolaboratif dari sekelompok ahli dari berbagai sektor seperti kesehatan, pendidikan dan kebudayaan, serta masyarakat, lembaga swasta dan masyarakat, dan asosiasi ilmiah.
Sumber informasi biomedis elektronik berikut dikonsultasikan: MEDLINE® (sejak kemunculannya hingga Juni 2005); LILACS® (dari kemunculannya hingga Juni 2005), BIREME (dari kemunculannya hingga Juni 2005). Selain itu, studi yang dilakukan di negara tersebut di departemen yang berbeda dan yang belum diterbitkan dalam karya remaja dan anak muda, dan entitas yang menawarkan layanan berbeda untuk remaja juga dikunjungi.
Pembenaran
Lebih dari 30% dari populasi Kolombia diwakili oleh remaja dan orang muda antara 10 dan 29 tahun (1), yang membutuhkan kondisi yang memadai untuk mengembangkan, potensi emosional, spiritual, sosial dan artistik fisik, intelektual; kondisi yang harus ditawarkan dari biologis, psikologis, bidang sosial-ekonomi dan budaya, dalam perspektif gender dan keadilan.
Pertumbuhan dan perkembangan remaja dan orang muda dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya adalah lingkungan, yang meliputi prasyarat yang mendasar untuk kesehatan, seperti yang disebutkan oleh Piagam Ottawa (2): perdamaian, perumahan, pendidikan, makanan, pendapatan, ekosistem yang stabil, sumber daya yang berkelanjutan, keadilan sosial dan keadilan; Namun, lingkungan yang sehat yang menyediakan dukungan dan kesempatan bagi remaja dan kaum muda merupakan unsur yang cukup penting tetapi tidak untuk perkembangan yang sehat (3). Hal ini juga diperlukan untuk memperhitungkan faktor-faktor lain seperti keluarga, sekolah, teman sebaya, media dan pertumbuhan dan perkembangan sebagai seseorang untuk memperoleh keterampilan kognitif, sosial dan profesional yang meningkatkan faktor protektif dan meminimalkan perilaku berisiko yang dapat mengubah perkembangan mereka.
Pencegahan kesehatan populasi remaja tidak dapat diberikan hanya fokus mengurangi masalah seperti: kehamilan remaja, penyalahgunaan zat psikoaktif, HIV / AIDS, gangguan makan, kekerasan seksual, depresi, bunuh diri, prostitusi, dll, karena akan berpikir dalam jangka pendek dan dalam cara yang terbatas dan terfragmentasi seperti yang kita lakukan ketika kita menawarkan layanan yang hanya berfokus pada upaya untuk memperbaiki masalah dan penggunaan sumber daya yang terfokus untuk setiap masalah (3).
Pencegahan pada remaja dan remaja juga harus mengupayakan interaksi remaja dengan keluarga dan lingkungan sosial mereka (sekolah, teman sebaya, mitra, masyarakat) setelah pengembangan potensi manusia mereka, menawarkan peluang, keamanan dan dukungan yang memungkinkan mereka untuk mengembangkan potensi mereka. tanggung jawab, harga diri, etika, komitmen terhadap masyarakat, keterampilan kognitif, perilaku dan kebiasaan sehat.
Pencegahan penyakit pada remaja dan remaja dilihat dari pendekatan campuran, pengembangan potensi remaja dan pemecahan masalah secara integral, harus selalu disertai dengan layanan yang menawarkan perawatan yang berbeda untuk remaja dan remaja, layanan perawatan komprehensif yang memiliki karakteristik khusus dengan yang mereka rasa diidentifikasi dan mendapat perhatian dengan rasa hormat, kerahasiaan, kepercayaan, dan kualitas.