Desain Kursus Prinsip dan program studi adalah rencana atau garis besar tertulis untuk mengarahkan pemikiran, perencanaan, dan pengalaman mereka yang ingin maju dalam suatu mata pelajaran. A adalah salah satu dari sejumlah unit studi dalam kurikulum yang terorganisir. Prosedur yang harus diikuti dalam membangun studi terdapat dalam artikel ini.
Sebutkan tujuan sekolah.
Seorang instruktur harus terbiasa dengan tujuan umum sekolah sebelum mencoba membuat
program studinya. Administrator sekolah harus dapat menyediakan tujuan ini atas permintaan.
Daftar tujuan departemen.
Penting bagi seorang instruktur untuk mengetahui tujuan umum departemen tempat dia bekerja.
Ini harus ditentukan sebelum tujuan yang lebih spesifik dari kursusnya sendiri dikembangkan.
3. Tentukan tujuan kursus.
Langkah selanjutnya dalam membangun suatu program studi adalah membuat daftar tujuan atau sasaran yang ingin dicapai oleh
siswa. Tujuan ini harus mencantumkan apa yang harus dapat dilakukan siswa dan apa yang harus mereka
ketahui setelah menyelesaikan kursus.
Objek ini harus dinyatakan secara spesifik, dan harus dalam alasan yang sesuai dengan usia dan kemampuan
siswa, waktu yang tersedia untuk kursus, dan peralatan dan fasilitas lain yang akan digunakan. Nyatakan
hanya tujuan-tujuan yang sepadan dengan waktu, tenaga dan biaya yang dikeluarkan.
Tujuan dari Prinsip-Prinsip Desain Kursus harus disetujui oleh industri atau lembaga tempat para pria dilatih.
Nyatakan waktu yang terlibat.
Nyatakan unsur waktu kursus; yaitu, lamanya dalam tahun, minggu, atau hari, dan jumlah
jam per hari.
Nyatakan tingkat kursus.
Sertakan pernyataan dari jenis sekolah: junior, senior, atau SMK, pelatihan perang pro –
gram atau lainnya. Sebutkan jenis kursus, apakah seni industri, kejuruan, perdagangan, penyuluhan, atau lainnya.
Sebutkan juga kelas sekolah yang menjadi tujuan kursus tersebut.
Ukuran negara bagian.
Sebutkan jumlah maksimum siswa yang dapat ditampung di toko Anda.
Daftar metode dan perangkat instruksional.
Berbagai metode pengajaran dan perangkat yang akan digunakan dalam kursus harus dijelaskan secara singkat.
Nyatakan metode penilaian.
Jelaskan jenis metode penilaian atau penilaian yang akan digunakan; yaitu, apakah abjad, numerik,
atau lainnya.
Survei semua literatur yang tersedia tentang masalah ini.
Untuk mencegah duplikasi usaha dan untuk menghemat waktu, semua buku, majalah, dan program studi lainnya
harus diperiksa untuk melihat apa yang telah dilakukan. Penyelidikan ini akan menyebabkan lebih baik di bawah –
berdiri dari masalah. Dalam beberapa kasus, dapat ditemukan bahwa program studi lain dapat diterapkan secara
keseluruhan atau sebagian.
Menjelaskan organisasi personalia mahasiswa.
Jelaskan jenis organisasi personalia mahasiswa jika akan digunakan. Lihat Bab 2, “Cara Melakukan
Aktivitas Toko.”
Daftar teks dan buku referensi.
Di mana teks dan buku referensi digunakan, mereka harus dicantumkan dalam program studi.
Daftar alat dan perlengkapan yang akan digunakan.
Daftar jumlah dan jenis alat dan perlengkapan yang tersedia untuk instruksi di toko.
Daftar semua operasi yang akan dipelajari.
Pilih serangkaian operasi yang benar-benar dilakukan pada pekerjaan yang diajarkan, atau sedekat
mungkin dengan pekerjaan ini. Daftar ini dapat dibuat pertama dengan perdagangan – orang yang menulis program studi, dan re –
diperiksa dalam konferensi dengan orang lain yang juga tahu pekerjaan.
Operasi yang tidak dapat diajarkan di sekolah karena kurangnya peralatan harus dihilangkan
pada saat ini sampai peralatan dapat ditambahkan di masa mendatang.
Tercantum di bawah ini adalah beberapa operasi khas:
a. Bor lubang di logam dengan bor tangan.
B. Potong logam dengan pahat dingin.
C. Potong utas dengan stok dan mati.
D. Lapisi logam dengan cairan tata letak.
Pilih proyek yang akan dilakukan.
Pilih proyek yang melibatkan operasi yang akan diajarkan. Judul proyek yang umum adalah:
Make a Funnel.
Buat Patch Paku Kedap Air.
Buat Pukulan Tengah.
Membuat Lasan Butt.
Bersihkan Busi.
Lepaskan Baling-Baling Hidromatik.
Daftar informasi terkait yang akan dipelajari.
Informasi terkait terdiri dari dua jenis:
a. Informasi teknis yang diperlukan untuk
melakukan pekerjaan.
B. Informasi umum yang berkaitan dengan pekerjaan atau bersekutu bidang yang menambah penge siswa –
tepi. Informasi ini dapat diajarkan jika waktu mengizinkan. Tulislah rencana pelajaran untuk mengajarkan operasi
dan informasi terkait.
Cobalah kursus dan revisi jika perlu.
Penambahan, pengurangan, dan perubahan mungkin harus dilakukan pada setiap program studi setelah
dicoba. Bukti nilainya tidak dalam tahap tertulis, tetapi dalam penggunaan yang sebenarnya. Setiap program
studi harus tentatif. Revisi berkala akan diperlukan untuk tetap up to date.