Didik Nilai Ekologis untuk Peduli Lingkungan

Planet ini semakin hancur berkat aktivitas manusia yang tidak disadari, kurangnya pengetahuan tentang sekitarnya, kurangnya pendidikan budaya dan lingkungan yang menumbuhkan nilai-nilai cinta dan perlindungan alam.

Oleh karena itu, perlu dan diprioritaskan untuk mendidik anak dari nilai-nilai sejak dini. Orang tua terutama bertanggung jawab untuk memulai tugas ini bersama dengan guru dan pemerintah yang harus mempromosikan nilai-nilai dari rumah, sekolah dan masyarakat yang menjaga lingkungan untuk pembangunan berkelanjutan.

Dalam artian, dewasa ini lebih dari sebelumnya dengan segala permasalahan lingkungan yang ada di muka bumi ini, sebaiknya Anda mendidik diri sendiri untuk mencari perubahan baru dalam perilaku atau perilaku. Dalam fungsi konversi warga negara yang seimbang dengan lingkungan dan sumber daya alamnya. Artinya, umat manusia kini harus menaburkan nilai-nilai lingkungan untuk mencapai hubungan koeksistensi yang harmonis antara manusia dengan lingkungan alamnya.

Jenis Surat Berharga

Akibatnya, hilangnya nilai-nilai kemanusiaan dan akibatnya krisis tidak menanamkan nilai-nilai lingkungan dalam masyarakat merusak lingkungan, unsur-unsur alam dan kesehatan manusia. Karena ini memainkan peran mendasar dalam mengubah sebuah negara dan masyarakat, menjadi dunia di mana keseimbangan ekologis memerintah untuk kualitas hidup yang lebih baik bagi semua.

Jadi, nilai lingkungan adalah tindakan, tindakan dan perilaku positif manusia dengan lingkungannya. Menghargai dan memanfaatkan secara sadar semua sumber daya alamnya. Nilai-nilai terhadap lingkungan, membimbing manusia dengan tujuan mempraktekkan kebiasaan melestarikan, mempertahankan dan memperbaiki lingkungannya. Dalam diri mereka, mereka adalah prinsip-prinsip yang memandu perilaku manusia sehingga mereka dapat hidup bersama dalam masyarakat dengan perilaku manusia untuk kepentingan planet bumi.

Oleh karena itu, seperti halnya nilai-nilai kemanusiaan dan sosial, ini juga dapat diterapkan di alam dan di antara nilai-nilai lingkungan utama yang harus dipromosikan oleh semua umat manusia sejak usia dini pada anak-anak untuk menyelamatkan planet ini adalah sebagai berikut:

Cinta lingkungan

Yaitu menghargai, merawat, dan melestarikan rumah unik itu sebagai kehidupan itu sendiri. Nilai ini sama pentingnya dengan cinta. Anak-anak harus ditanamkan dengan contoh bagaimana orang tua mereka saling mencintai. Sehingga mereka dapat mencerminkan cinta yang menghormati lingkungan alam, tumbuhan, hewan, ekosistem dan semua unsur vital bagi kehidupan di planet ini.

Mencintai lingkungan berarti mengajarkan mereka untuk merawat dan melestarikan udara, air, tanah, flora dan fauna. Jadi orang tua harus menghubungkan anak dengan alam, melalui ekskursi yang memungkinkan mereka bersentuhan langsung dengan gunung, sungai, pantai, danau, taman alam, ladang, kebun binatang, akuarium, dan aktivitas lain yang memungkinkan mereka mengetahui keanekaragaman spesies dan ekosistem lingkungan sekitarnya.

Rasa hormat terhadap lingkungan

Menghargai dan menghargai lingkungan dengan mematuhi hukum yang mengatur dampak negatif manusia. Pasangan harus menghormati dan menghargai diri mereka sendiri juga, sehingga anak-anak mereka menghormati orang-orang di sekitar mereka dan semua keanekaragaman makhluk hidup yang ada di planet ini.

Artinya, orang tua harus mengajari anak-anaknya untuk menghormati binatang, merawatnya dan tidak merusak habitatnya. Tunjukkan pada mereka hukum yang melindungi lingkungan dan harus dipatuhi untuk menghormati dan menghargai kehidupan.

Tanggung jawab lingkungan

Kewajiban setiap warga negara untuk melindungi dan memelihara lingkungannya untuk kepentingannya sendiri. Nilai ini, seperti cinta, sangat penting untuk mengubah dunia saat ini. Dimana orang tua harus mengajari anak-anaknya tanggung jawab merawat tumbuhan dan hewan mereka dari rumah. Selain memberi makan, memandikan, dan merawat hewan peliharaan Anda dengan baik, sama seperti tanaman harus menjaganya dan tidak membiarkannya mati.

Demikian pula, minta mereka bertanggung jawab atas perilaku dan perilaku negatif mereka dengan lingkungan mereka, membalikkan kerusakan dengan bekerja demi lingkungan.

Pelestarian lingkungan

Merawat dan menghargai sumber daya alam untuk generasi mendatang. Orang tua harus mengajari anak-anak mereka untuk melestarikan sumber daya alam untuk generasi mendatang.

Oleh karena itu, mereka harus menghargai air dengan menyimpannya dan tidak menyia-nyiakannya saat menyikat, mandi, atau menggunakannya dalam aktivitas lain untuk kepentingan mereka. Seperti halnya listrik, mereka harus mematikan lampu di kamar mereka, memutuskan peralatan saat tidak digunakan.

Katakan padanya bahwa mereka tidak boleh membuang sampah di lingkungan kota manapun karena mereka mencemari tanah, mendaur ulang untuk mengurangi timbulan sampah di jalanan dan melawan pemanasan global. Jelaskan bahwa udara, air, tanah, tumbuhan dan hewan harus dilestarikan untuk menjaga keseimbangan planet ini.

Koeksistensi lingkungan

Hubungan damai yang seimbang antara manusia dan alam. Anak-anak harus memahami bahwa itu tergantung pada lingkungan dan sumber dayanya untuk keberadaannya di planet ini. Karena itu, Anda harus memiliki hubungan yang damai dan harmonis dengan alam. Bahwa mereka menghargai dan tidak menghancurkan sumber daya vital untuk melanjutkan hidup.

Sensitivitas lingkungan

Perhatian dan kasih sayang terhadap masalah yang ditimbulkan oleh lingkungan. Orang tua harus menyadarkan anak-anak mereka dengan permainan ekologi, cerita, lagu, dokumenter, video, di antara kegiatan lainnya. Itu memungkinkan mereka untuk merenungkan masalah lingkungan yang berasal dari manusia yang membahayakan kesehatan semua orang dan planet ini.

Inisiatif lingkungan, tindakan sukarela yang mendukung lingkungan.

Orang tualah yang dengan teladan harus menabur nilai-nilai itu melalui tindakan mereka, di mana anak-anak mereka mengamati bagaimana dengan kegiatan mereka mereka membantu lingkungan, dan pada dasarnya mereka memancarkan praktik-praktik yang menguntungkan itu dengan lingkungan.

Partisipasi lingkungan

Berkolaborasi dan membantu dalam program atau kampanye lingkungan. Orang tua harus berpartisipasi bersama anak-anaknya dalam program pendidikan lingkungan yang memungkinkan mereka untuk menginformasikan diri mereka sendiri dan bekerja sama dalam membela dan merawat lingkungan. Bahwa anak-anak adalah bagian dari brigade lingkungan, kampanye penghijauan dan pemeliharaan kawasan alam.

Juga, nilai-nilai kemanusiaan yang mungkin ada di masyarakat dapat diterapkan dan dipraktikkan dengan rumah yang sedang dihancurkan manusia seperti planet bumi.

Kemudian, masing-masing nilai tersebut harus ada dalam kehidupan setiap orang untuk menjamin eksistensinya sendiri dan mampu memerangi permasalahan lingkungan yang mengancam kualitas generasi mendatang.

Tanpa ragu, anak-anak tidak bisa mencintai lingkungan tetapi belajar mengenalnya terlebih dahulu. Oleh karena itu pentingnya semua orang tua mempromosikan pendidikan anak-anak mereka dalam nilai-nilai lingkungan. Serta menjelaskan konsep dasar yang berkaitan dengan lingkungan, sumber daya, ekologi, tanah, alam, pembangunan, kesehatan, antara lain topik kepentingan lingkungan. Dan pada saat yang sama dengan contoh mengajar mereka untuk:

  • Berhubungan dengan alam
  • Daur ulang plastik, kertas, karton dan kaca
  • Konsumsi secara bertanggung jawab
  • Baca artikel lingkungan seperti ini, yang memungkinkan mereka untuk membangkitkan hati nurani mereka dan bertindak atas masalah lingkungan.
  • Menggunakan kembali bahan
  • Menanam sebuah pohon
  • Jaga hewan peliharaan Anda
  • Hormati hewan, bunga, sungai, pantai, taman, dan ekosistem alam.
  • Jaga kebersihan rumah dan kamarnya, seperti jalanan dan lingkungan perkotaan.
  • Tidak membuang sampah sembarangan dan mencemari lingkungan.
  • Hemat air dan listrik.
  • Jangan gunakan kantong plastik.
  • Mengendarai sepeda untuk mempromosikan kesehatan manusia dan lingkungan.
  • Menghargai dan melestarikan sumber daya udara, air, tanah, flora dan fauna.
  • Berpartisipasi dalam kegiatan yang mempromosikan peduli lingkungan.
  • Tumbuh di kebun dan buat kompos.

Dengan semua hal di atas, nilai-nilai lingkungan atau ekologi sangat penting karena membentuk perilaku manusia dan membuatnya memiliki hubungan yang harmonis, damai, cinta, dan hormat untuk pembangunan untuk kepentingan keduanya. Dalam artian nilai-nilai yang sama tersebut harus ditanamkan kepada anak-anak agar mampu melakukan tindakan dan kebiasaan pelestarian lingkungan.

Akibatnya, pendidikan nilai-nilai lingkungan sangat penting pada semua anak; dimana orang tua, guru, pemerintah dan masyarakat pada umumnya yang harus mengubah sikap, perilaku dan perilaku manusia tersebut, serta memperoleh pengetahuan baru untuk masyarakat yang lebih baik dalam kualitas hidup. Artinya, membentuk nilai-nilai lingkungan yang menjadi prinsip dan pilar berkelanjutan generasi sekarang dan mendatang.

Singkatnya, nilai-nilai dengan lingkungan harus dipromosikan melalui pendidikan lingkungan sebagai alat yang menghasilkan pengetahuan dan kebiasaan, yang memungkinkan partisipasi aktif orang tua, guru, komunitas, pemerintah, dan semua masyarakat untuk membentuk pria dan wanita yang bertanggung jawab. lingkungan mereka.