Pengklasifikasi Bahasa Isyarat Amerika (ASL) menunjukkan di mana seseorang atau sesuatu bergerak, di mana ia berada, dan penampilannya (misalnya, ukuran dan bentuk). Dalam bahasa isyarat, pengklasifikasi ASL melayani tujuan yang sama dengan kata ganti dalam bahasa Inggris. Pertama, kata tersebut harus digunakan, kemudian pengklasifikasi ASL dapat digunakan untuk mewakili kata tersebut.
Dieter Spears / Getty Images
Contoh
Ada banyak pengklasifikasi ASL, melibatkan bentuk tangan yang mewakili angka dan huruf. Pengklasifikasi disebut sebagai “CL” diikuti oleh pengklasifikasi, seperti, “CL:F.” Satu set pengklasifikasi adalah penggunaan angka satu sampai lima. Kumpulan pengklasifikasi lainnya menggunakan huruf dan kombinasi huruf A, B, C, F, G, ILY(Y), L, O, S, U, dan V. Sebagai contoh, pengklasifikasi ASL “1” dapat mewakili orang berjalan . Dalam contoh lain, pengklasifikasi “A” dapat mewakili sebuah rumah.
Pengklasifikasi ASL adalah bagian penting dari pembelajaran bahasa isyarat, terutama bagi orang yang belajar menjadi juru bahasa bagi penyandang tunarungu dan gangguan pendengaran. Siswa yang belajar bahasa isyarat sering memposting tugas pengklasifikasi ASL mereka di YouTube.
Riset
Journal of Deaf Studies and Deaf Education telah menerbitkan beberapa artikel yang berkaitan dengan pengklasifikasi ASL. Dalam salah satu contoh, dalam artikel “The Acquisition of Spatial Constructions in American Sign Language and English”, para peneliti meneliti pembelajaran hubungan spasial seperti konsep “depan”. Studi tersebut melibatkan anak-anak dan orang dewasa, baik pengguna bahasa Inggris maupun pengguna ASL, dan subjek diuji dengan gambar dan bahasa isyarat (untuk pengguna ASL).
Hasil studi menunjukkan bahwa anak-anak mempelajari konsep-konsep seperti di atas dan di bawah dengan cepat karena tidak ada pergeseran perspektif yang terlibat (yaitu, tidak perlu membayangkan secara mental lokasi yang sebenarnya). Namun, konsep seperti “depan” dan “belakang” membutuhkan waktu lebih lama untuk dipelajari karena melibatkan pergeseran perspektif. Ini terbukti benar untuk pengguna ASL dan Inggris, tetapi butuh waktu lebih lama untuk pengguna ASL. Menurut penulis studi, ini mungkin karena betapa sulitnya bagi anak kecil untuk memperoleh perspektif mental (disebut rotasi). Selain itu, anak-anak tuli dalam penelitian ini memahami hubungan dengan pengklasifikasi orang lebih baik daripada dengan pengklasifikasi hewan atau kendaraan.
Tanda Nama di Komunitas Tuli Sumber Verywell Health hanya menggunakan sumber berkualitas tinggi, termasuk studi peer-review, untuk mendukung fakta dalam artikel kami. Baca proses editorial kami untuk mempelajari lebih lanjut tentang cara kami memeriksa fakta dan menjaga agar konten kami tetap akurat, andal, dan tepercaya.
- Amber Joy Martin dan Maria D. Sera. Akuisisi Konstruksi Spasial dalam Bahasa Isyarat Amerika dan Inggris. Jurnal Studi Tuli dan Pendidikan Tuli 2006 11(4):391-402. Lampiran termasuk kalimat bahasa Inggris dan glos ASL.
- Universitas ASL – Pengklasifikasi.
- Pengklasifikasi dalam Bahasa Isyarat Amerika.
- Handspeak: Pengklasifikasi ASL.
- Pojok Siswa: Pengklasifikasi.
Oleh Jamie Berke
Jamie Berke adalah seorang ahli tuli dan gangguan pendengaran.
Lihat Proses Editorial Kami Temui Dewan Pakar Medis Kami Bagikan Umpan Balik Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas umpan balik Anda! Apa tanggapan Anda? Lainnya Bermanfaat Laporkan Kesalahan